ZPD(Zone of Proximal Development)是一个教育学和心理学领域的重要概念,其含义和应用如下: 翻译结果 ZPD(Zone of Proximal Development)译为“最近发展区”。 应用场景 ZPD主要应用于教育领域,特别是儿童教育和发展心理学中。它帮助教师和教育者理解学生的当前能力和潜在能力之间的差距,...
ZPD是指“最近发展区”(Zone of Proximal Development)。 最近发展区是儿童在进行学习时,标志着其能够独立解决问题以及和成人或更有经验的同伴一起解决问题之间的区域。这个概念是由苏联心理学家列维·维果茨基提出的,他认为儿童的发展不仅取决于其个体能力,还与周围环境的互动有关。 在最近发展区中,儿童能够通过接受...
ZPD-Zone-of-Proximal-Development网络最近发展区;近侧发展区 网络释义 1. 最近发展区 鹰架学习法 ppt ... ... • Scaffolding( 鹰架) • ZPD-Zone of Proximal Development( 最近发展区) • Mediator( 仲介物…blog.sina.com.cn|基于2个网页 2. 近侧发展区 ...力 维高斯基(Lev S. Vygo...
近侧发展区间(英语:zone of proximal development,简称ZPD,亦译为可能发展区、最近发展区)是由前苏联发展心理学家利维·维谷斯基提出的学习理论,指学习者现实及实际可达到的发展的差距。这个差距是由学习者的独立解题能力及其潜在发展水平而决定的。换句话说,就是学习者的学习能力以内,但暂时未能理解的知识。
ZPD是“Zone of Proximal Development”的缩写，中文译为“最近发展区”或“可能发展区”。ZPD是由前苏联发展心理学家利维·维谷斯基提出的一个重要学习理论。它指的是学习者现实发展水平和在成人或更有经验的同伴帮助下所能达到的发展水平之间的差距。这个差距反映...
最近发展区(Zone of Proximal Development ZPD) ? 维果斯基( Vygotsky )认为儿童的认知有两个发 展水平:实际发展水平和潜 …wenku.baidu.com|基于4个网页 2. 最可能发展区的理论 ...据俄国心理学 家危果茨基 (Vygotsky) 「最可能发展区的理论」 (Zone of Proximal Development ZPD), 他认为 孩子实际的发 …...
教育心理学中的近侧发展区间 (Zone of Proximal Development) 理论意图解释: 学生是怎么把一件“不会”的事变成“会”?这中间的学习过程是什么?“会”跟“不会”之间的界线是什么? 简单来说,学生对于潜水技巧的熟悉程度需要再细分成 -可以独立完成
支架式教学理念来自于著名心理学家维果斯基的最近发展区理论(Zone of Proximal Development,简称ZPD)理论。他认为儿童解决问题所需要的能力与其现有能力之间存在着差距,而这种差距可以在教师的指导下逐渐消除,孩子在教师指导前后的这种提高就叫做最近发展区(ZPD)。 英语教学知识:支架式教学1583 播放 · 1 赞同视频 而...
维果斯基是俄罗斯心理学家，他的ZPD（Zone of Proximal Development）观点是他最重要的贡献之一。这种心理学理论已成为一种基本的教育概念，也是培养个人能力和提高团队工作效率的重要方法之一。本文将从多个角度分析维果斯基ZPD观点，包括ZPD的定义和意义、ZPD的实践应用和ZPD对个人和集体的影响。维果斯基zpd观点...