政治教学反思专题频道:为大家提供大量优质的政治教学反思,收集整理一线教师精心编写、贴近教学大纲的政治教学反思,是教师备课首选平台,欢迎阅读参考。《思想政治》教学反思(精选3篇) “唤醒”学生的价值感(精选3篇) 上海市松江区叶榭中学政史地组教研活动评课实录(精选3篇) 政治教学中的创新教育途径(精选3篇) 04-05...
新一轮思想政治课改革旨在发展,目的是促使学生在知识、能力、觉悟方面有所收获,提高思想政治课教学的实效性。多年的教学实践,笔者深深认识到要提高思想政治课的教学质量,就要充分调动学生的主动性、积极性和创造性,注意把握好教学过... 论思想政治课在德育教育中的作用(精选3篇) 论思想政治课在德育教育中的作 用...
注重学生学习思想政治课的兴趣培养 在情景教学中,运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,这是思想政治课教学获得成功的关键。诚然,在思想政治课的教育教学过程中,我们可以运用诸如音乐、电视、广播、多媒体教室等许多现代化教学手段,以便激发学生的求知欲...
内容提要:本文总结了提高政治课堂教学实效性的一些做法,从五个方面做了一些尝试,分别是:多点“微笑”,营造氛围;学以致“用”,增加信心; 吃“透”教材,加深理解; 以“理”服人,激发动力;寓教于“乐”,提高兴趣。 关键词:课堂教学、实效性 如何提高课堂教学的有效性,是每个教师非常关心和必须解决的问题。中学政治...
中学思想政治课(思想品德课),是中学德育教育的重要阵地,也是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。然而,由于其思想性、理论性、时代性强,长期以来,教师在上政治课时,过分强调学生接受,过分注重知识要点的传授,忽略学生的自由发展、自主探究,以致学生思维打不开,死记硬背,自我封闭。因...
有的同学感到学习思想政治课困难较多,出现这种情况的原因,我认为主要有以下几点;一是对学好思想政治课信心不足。二是缺乏学习的兴趣。三是学习方法不当。四是师生关系不融洽。如何有效地解决这些问题呢?我认为可从以下方面进行努力。 1、树立学好思想政治课的信心。信心是获得成功的第一步。要学好思想政治课,首先必须...
政治教师教学反思的步骤 第一,发现问题。反思产生于问题,问题来自于日常教学行为之中。教学中的疏漏之处、不满意之处、无所适从之处、失败之处是问题的来源。成功的教学感悟,巧妙的教学设计,点滴的鲜活细节,也是问题的开始。
在许多人的眼里,思想政治课是一门枯燥的、空洞的说教学课。而从事这一学科教学的人,也必定是思想呆板、严肃有余、活泼不足、或是多说少做、尽说空话的人。生活中还有一些对政治学科的偏见;有人说政治课最好学,整个一个“贝多芬”,多背多得分嘛。也有人说,政治课最好教,拿着书照本宣读、划划记记,应付...
政治课是一门理论性、系统性较强的学科,它通过抽象的观点、深刻的道理对学生进行政治方向、道德规范等方面的教育。因此,要学好政治,难度较大。对教师来说,上好一堂政治课,引发学生的学习兴趣及提高抽象思维、逻辑推理、归纳论证等能力是相当关键的。而恰当的教学手段的方法的运用,往往能收到意想不到的效果。
首先,很长一段时期内,多数政政治治教师在教学指导思想上同化于社会上的错误认识---感到只要认真完成课堂45分钟,只要让学生的考试成绩理想就是一个当之无愧的“好教师”,就是一个“高水平的教师”;在教学设计与备课上只注重于构思知识的讲解与传授;在组织教学上仅敏感于学生知识理解掌握和成绩的差异;在对学生的评...