我区坚持和发展新时代“枫桥经验”,以区矛盾纠纷多元化解中心为“指挥部”,区乡村三级“分级诊疗”机制为抓手,推动基层“首诊”,镇街“会诊”,区级“终诊”,统筹行业部门和属地合力,实现群众诉求“袁满解”,打造矛盾纠纷调处化解“...
1.内容摘要 体验式教学法就是通过一些特定场景的情境创设,让学生的注意力迅速集中到课堂上来,并让学生亲身经历、亲自动手实践,去感知、领悟知识。本次分享基于具体案例向大家介绍利用数字工具进行体验式教学的方法和技巧。 1. 利用数字工具...