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疾病:语言障碍 医院科室:不限 开通的服务:不限 医生职称:不限 出诊时间:不限 王红星主任医师教授 雄安宣武医院 神经内科 焦虑症 27票失眠 8票抽动症 5票头痛 4票 擅长:自闭症、儿童多动症、情感障碍、睡眠障碍、抽动症、抑郁症、焦虑症、强迫症状,躯体形式障碍,慢性疲劳综合症、头痛,头晕,耳鸣,眩晕,恶心、呕...
语言发育迟缓检查法是由日本音声言语医学会审定编制的。由1977年开始研制使用,19正式更名为S-S语言发育迟缓检查法,简称S-S法。之所以简称S-S主要是评估受试者建立符号与指示内容关系的能力(sign-significant relation)。1990年,康复研究中心将儿童语言发育迟缓检查法引入我国,并根据汉语的语言特点及我国文化环境编制修订...
课程特色:雅恩语言发展老师通过地板时光(D.I.R)、人际游戏、假扮游戏 (pretend play)、绘本学习的的方式,成为孩子的主动玩伴,把孩子的活动转变为二人的互动活动,让孩子享受与人互动,建立紧密关系,逐渐发展孩子的模仿能力,想象能力,继而探索和理解现实生活,学会在不同情境中使用语言,在具备一定的语言能力之后,引导孩子...
口吃确实困扰着很多人,如果是年幼时就患上了口吃,没有及时矫正的话就会影响到将来的学习;如果长大之后口吃还没有矫正,那么就会对生活、工作都会带来影响。本文,成人矫正机构的语言老师就来给大家分享一些口吃训练的妙招。这些矫正口吃的方法也适合年龄比较大一些的孩子,在方式上可通过强化的形式,来进行集体强化训练,或...
人们的思维括动过程中,包括思维联想、思维逻辑、思维推理及思维内容四个方面。思维障碍为精神病学中精神症状的一个主要内容。思维活动的表达形式就是由语言、言语、文字和行为动作。思维活动能力既与知识、智力、情绪有关,又与语言、口才表达能力有关。语言障碍不完全等同于思维障碍,因为它更具有神经生理性,而思维障碍...