陶冶学生热爱祖国、热爱家乡的情操。 2、通过音乐创作培养学生的音乐创作能力。 教学重难点: 学生在演唱中深情、舒展地表达歌曲情感。教具准备 教学过程 一、导入激趣,陶冶情操。 1、词语接龙:暴殄天物—物以类聚—聚精会神—神州大地 神州大地指的是什么? 今天,我们来聊聊祖国好吗? 2、老师收集了一些资料,大家...
《音乐欣赏课》 - 音乐欣赏课优质课研讨课公开课,音乐欣赏课课堂实录教学视频上课视频集。 更新时间:2025-02-18 点击:次 49:37 《糖果仙子舞曲》数智技术赋能下的小学音乐欣赏课展示视频-执教老师:黄柏薰 59:36 《音乐欣赏课”沃尔塔瓦河“》》教学课例(人教版九年级音乐,深圳中学:江波) ...