二、讲授新课: 临摹,是学习书法的第一步,是习字过程的必经阶段。但从学习的目的来说,却不能以此为止境。 在初学的时候,总是越摹越不对,越临越不像,甚至无意再临摹下去了。不如干脆自己来个创造吧!这种想法是不对的,因为,古代优秀的书法作品,是积累了很多年和无数人的写字经验(直接地学习和间接地学习)而创...
一年级硬笔书法上册教案。任课教师 杜继文。一年级硬笔书法上册第1部分教案。写字姿势与铅笔执笔姿势。写字姿势与铅笔执笔姿势。牢记心中。教学过程。这些知识需要通过读书写字来获得。我们从小养成正确的写字姿势十分重要。请小朋友说说为什么要注意正确的写字。写字教学也已得到广大教师的充分重视。
中华文明是世界四大古代文明之一,中国的文字是世界上最古老的文字之一,古老的汉字承载了中华民族悠久的历史。硬笔书写是中国书法的源头和母体,作为书写工具,毛笔的大量出现和使用是秦代以后的事,先秦时期,中国书法都是硬笔书法。根据文献考证和实物对比,甲骨文、金文、篆、古隶、秦隶等书体都可判定为硬笔书体。 字体,...
科目 写 字。科目 写 字。第1课 女字旁和绞丝旁。教学目标。1.了解女字旁、绞丝旁的字的写法。学习左中右结构宽窄不同的字的正确写法。小学三年级上期书法课教学设计 第一课 教学内容。写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的。通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法。
4、培养对书法的热爱及简单的审美。 教学重点: 写好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、衬、衫”,写得正确、端正、比例恰当。 教学难点: 1、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 2、写好“示字旁”、“衣字旁”和“祝、福、衬、衫”,写得正确、端正、比例恰当。
1、为了推进校园文化艺术活动, 使学生了解我国书法艺术文化和提高书法艺术素养,丰富校园艺术氛围,为学生提供一个展示书艺才华的平台,为学校开展校内外文化艺术交流及比赛等活动储备人才。 2、培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。