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1-2学龄课程要求 谱子识别 节奏型训练 触键训练 奏法初步学习 音乐拍子的听辨 乐谱书写 通过学习孩子能达到基本识谱,具有初步的弹奏能力,能听出音乐的节拍(例如2/4、3/4拍的区别)能够正确写谱子 3以上学龄课程要求 音乐表情的听辨 音高唱准确 音乐终止式的听辨 音乐调的听辨 音乐片段的记忆 在以上的基础上...