☆☆In仙台WISC-Ⅴ解釈ことはじめ-ここからはじめるWISC‐Ⅴ解釈‐☆☆ 本研修後は、WISC-Ⅴ解釈ことはじめを開催いたします。解釈をするにあたり、知っておく必要があることをお伝えする時間となります。解釈は、検査得点が何点かを見ることではありません。そのあたりも含めて、解釈と...
本研修は、2024年9月24日(火)〜10月24日(木)に開催された研修を2025年2月15日(土)より再配信するものです。内容は、先の研修と同一のものとなります。 また、下記の通り、資格更新ポイントの申請が可能ですが、既に先の研修にてポイント申請をされている場合は重複して申請することはできませ...
本研修は、2024年9月24日(火)〜10月24日(木)に開催された研修を2025年2月15日(土)より再配信するものです。内容は、先の研修と同一のものとなります。 また、下記の通り、資格更新ポイントの申請が可能ですが、既に先の研修にてポイント申請をされている場合は重複して申請することはできませ...
このセミナーでは、代表的な認知検査の「WISC‐V」を取り上げ、検査の概要から、結果の読み取り方、行動観察をどのように解釈するのか、丁寧に解説します。検査を取らない方や初めて学ぶ方にもわかりやすく、子どもたちの様々な困難さへの支援・指導に役立つセミナーです。zoom配信での研修で...
WISC-Ⅴ/WAIS-Ⅳは、発達障害臨床でもっともよく使われる検査です。しかし、数値の解釈だけでは支援の必要性や困り感を十分に把握することはできません。適切な診断評価や支援のためには、検査時の取り組みの様子や間違え方などにあらわれる質的な情報が、非常に重要です。
WISC-Ⅴ/WAIS-Ⅳは、発達障害臨床でもっともよく使われる検査です。しかし、数値の解釈だけでは支援の必要性や困り感を十分に把握することはできません。適切な診断評価や支援のためには、検査時の取り組みの様子や間違え方などにあらわれる質的な情報が、非常に重要です。