„Durch Sprechen lernt man sprechen, durchSchreiben schreiben, durch Lesen lesen. Die Grammatik ist Begleiterin, Die-nerin; sie ist Bindeglied zwischen den Teilfunktionen des Faches, nicht Her-rin“ (S. 109). Bindeglied, aber nicht bloßes Bildungsgut: „Die Reflexion überdie Sprachfo...