Durch die Erhebung des Mengen- und Zahlvorwissens der Kinder im Kindergarten lassen sich wichtige Hinweise für eine Risikovorhersage gewinnen. Im Vergleich zum Intelligenzquotient oder der Gedächtniskapazität sind die numerischen Vorkenntnisse zur Prognose späterer Rechenleistungen eher ...
"Natürlich gibt es noch die -kleinen-, aber die sind jetzt im Buchstabenkindergarten!" Das M blickte hin und her. Eine ganze Familie voller wunderschöner Buchstaben. Der Vormittag verging und das M lernte mit den großen Buchstaben der Familie Wörter. Eine Schwierige Angelegenheit, ...