5.3 钱颖一:学(3问):What、Why、How (1)What:学什么; (2)Why:为什么学; (3)How:怎样学。 清华教授钱颖一:“这个教育观念中包含了教育的三个基本问题,即“学什么”、“怎样学”、“为什么学”。我对这三个基本问题的不同思考,要从下面这三组词说起,它们分别是:“有用”与“无用”、“学好”与“好学...
Why是为什么，是做一件事的动力，接近前文我们讲过的“态度”。所以，解决Why的问题是至关重要的，但是也是最容易被人们忽略的地方。What是什么，是具体的事情，类似前文我们讲过的“知识”How是怎么做，是方法，类似前文我们讲过的“技能”国内著名商业咨询顾问，在他的《底层逻辑》也对理解What、How、Why做了...
1. What(什么):指的是需要了解或解决的问题是什么,涉及的对象或事物是什么。 2. Why(为什么):探究问题发生的原因,目的或动机是什么。 3. Who(谁):涉及这个问题的人是谁,谁会受到这个问题的影响,谁应该负责解决这个问题。 4. Where(在哪里):问题发生的地点或位置在哪里,这个问题在哪个环节出现。 5. When(...
黄金圈法则高级表达方式是“从内向外”,先模糊,再清晰,也就是按照why—how—what的顺序进行,对问题进行黄金圈梳理,也是提升视野和格局的好办法。用黄金圈思维进行目标,路径的梳理,就可以排除一些不相关的路径,优先关注起点,优先思考为什么,而不是最终的那个终点,这样就能找到比别人走的更快更远的核心。 三、怎么熟练...
通常我们在做一件事时,都会先关注具体该怎么做,忽略了本来的目的,这往往会导致结果与想法有所差距。其实可以运用黄金圈法则,从WHY开始思考事情的本质,突出“为什么”,再到如何来实现的HOW,最后考虑WHAT,这样结果与目的才更能保持一致性。 一般我们接到一个任务,大多数人首先会去理解需求,要做什么能不能做,然后就...
what why how英语用法 What,why和how是英语中常见的疑问词,用于提问。它们分别有不同的用法: 1、What:用于询问事物、事情、信息等。 例如: What's your name?(你叫什么名字?) What time is it?(现在几点了?) 2、Why:用于询问原因、理由、解释等。 例如: Why are you late?(你怎么迟到了?) Why do ...
What, why, how分析法 20230321 5W1H分析法也叫六何分析法,是一种思考方法,也可以说是一种创造技法。在企业管理、日常工作生活和学习中得到广泛的应用。1932年,美国政治学家拉斯维尔提出“5W分析法”,后经过人们的不断运用和总结,逐步形成了一套成熟的“5W+IH”模式。
通过这样的why-what-how的说法引导孩子主动和我们进行和沟通，其实是家长通过谈话来了解孩子内心想法的一个过程。用这样三步走的方式，慢慢引导孩子进行思考，让孩子打破内心中对于自己“不行、不可以”的认知，帮助他们告别自卑的陷阱。（图片源自网络，侵权联系删除）
大神级思维方式简单来说概括了我们看问题的三个层面:1. Why:最内层——为什么,做一件事的原因或目的,也可以说是理念和宗旨,属于战略层面;2. How:中间层——怎么做,针对这个目的或理念的计划,也即如何去做好这件事情,属于战术层面;3. What:最外层——是什么,最终得到什么,或者要做哪些具体的事,这基本是事情...
存在的问题:只布置了工作(只做了What),没有告诉员工怎么做(缺乏How);没有告诉员工为什么分粥(缺乏Why)。 导致的后果:这项工作将会按照案例过程整个上演一遍,经历几次分粥都分不明白,同时,由于不知道为什么要分粥,甚至可能还会引起更大的麻烦或者冲突。