七年级上册unit4whereismyschoolbag教学反思[精选5篇] 第一篇:七年级上册unit 4 where is my schoolbag教学反思 七年级上册unit 4 where is my schoolbag?教学反思 本节课我所教授的内容是人教版七年级上册unit 4 where is my schoolbag? 这是一节新授课,主要教授的内容是词汇教学,以新授单词where, table, be...
七 下英语 Unit 4 教学反思 本节课是Unit 4 Where is my schoolbag?以 where things are 为话题,课型是要素组合方式+平台互动.通过教授本节课,使学生学会谈论房间里物品的位置,培养学生的合作探究能力,享受合作学习的乐趣,并能保持房间整洁的良好习惯。 Section A 第一课时让学生通过活动,学习如何表达物品的位置...
教学反思unit4whereismyschoolbag教学反思 Unit4Wheres my schoolbag? 今天我做了一节初一年级上册英语课Unit4 where ' s my schoolbag ?的公开课,这节课是一节听说课,主要内容是where引导的特殊疑问句以及表示方位的介词on/in/under.课堂以活 动为主,培养学生的听说水平.课堂整体反映还不错,但课堂上 还存有...
Wheres my schoolbag ? Where is = Where s Where is the ruler ? It s in/on/under the box. Where are the pens? They are in /on/under the box. 教学反思:本课是七年级英语上册unit4sectionA (la一2c)局部, 主要内容是谈论物品所在的位置。通过这一话题,训练学生 的听、说、读、写四项基本...
‘and’ifyoucan.I'llgiveyouamodel”e.g.①Mydictionaryandmyradioareonthedesk.②Mypencilboxisinmyschoolbagandmyschoolbagisunderthedesk.指导:①描述物品的位置可用句型:物品+is/are+in/on/under+the+地点名词②and是一个连接词,可以连接语法作用相同的词、短语或句子,表示并列或对称的关系,可翻译为“和”...
七年级英语《Unit4 Where is my schoolbag?》教学反思 《Unit4 here is shlbag?》教学反思 今天,我就用丁老师的高效堂理论反思一下自己的《Unit4 here&rsqu;s shlbag?》这节。 丁老师在讲话中提到,高校堂要求我们教师要充分的把堂交给学生,让学生自己去学,自己质疑,然后通过合作学习进行解疑,通过展示总结、...
教学反思Where's my schoolbag?教学反思关注:Where's my schoolbag?PPT课件等教学资源下载 以下内容为Where's my schoolbag?教学反思的内容,更多有关于Where's my schoolbag?的PPT课件、教案、学案、试题、说课、导学案、教学设计等精彩内容请查看: Where's my schoolbag?PPT课件等教学资源汇总 本文目录 相关内容...
Where's my schoolbag教学反思Where’s my schoolbag?教学反思 今天,我就用高效课堂理论来反思一下自己的《Unit4 Where’s my schoolbag?》这节课。 高校课堂要求我们教师要充分的把课堂交给学生,让学生自己去学,自己质疑,然后通过合作学习进行解疑,通过展示总结、整合。高校课堂的一个重要评价标准就是,教师的教授...
初中英语_Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionB2a-2d教学设计学情分析教材分析课后反思 热度: 初中英语_Unit 4 Where is my schoolbag?教学设计学情分析教材分析课后反思 热度: 初中英语_人教版英语八上unit10A1a-2d教学设计学情分析教材分析课后反思
Where is my schoolbag 听说课教学设计-教案.doc,?Where is my schoolbag 听说课教学设计-教案 第一章:教学背景 1.1 教材分析 本课选自人教版《新目标英语》九年级上册,主要讲述了一个关于丢失书包的故事。通过本课的学习,学生能够掌握一般过去时的表达方式,以及运用核