what引导名词性从句的五种用法 一、用法归纳 1. 表示“……的东西或事情”: They’ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。 He saves what he earns. 他赚多少,积蓄多少。 What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。 2. 表示“……的人或的样子”: He is no longer ...
注意区别:what+不可数名词=所有得都,what little+不可数名词=虽少但全部。如: I spent what time I had with her、我所有得时间都就是与她一起度过得。 I spent what little time I had with her、我仅有得一点时间都就是与她一起度过得 连接代词that与what引导名词性从句得用法比较 2009-04-13 23:22...
一、用法归纳 1. 表示“……的东西或事情”:They’ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。He saves what he earns. 他赚多少,积蓄多少。文库 What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。 2. 表示“……的人或的...
1、what 引导名词性从句的五种用法 ( 高考语法要点 ) 注意:请你在 wha引t导的从句下面划线,并指出其充当的成分。一、用法归纳1. 表示“的东西或事情”相当于 the things that :例如:Theyve done what they can to help her.他们已经尽力帮助了她。He saves what he earns. 他赚多少,积蓄多少。What Mary...
what引导名词性从句的用法.ppt,what 引导名词性从句的七种用法 1.I don’t know what you mean. 2.Now you can see what a serious problem the population is. 什么 多么 What的基本含义 一、用法归纳 表示“……的东西或事情”“所……的”, 相当于“the thing that...;
what 引 导名词性从句的五种用法 what 引导名词性从句的五种用法 一、 用法归纳 1) 表示“„„的东西或事情” : They’ ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。 He saves what he earns. 他赚多少, 积蓄多少。 What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。 2) 表示“...
what引导名词性从句的五种用法 一、用法归纳 1.表示“……的东西或事情”: They’vedonewhat theycantohelpher. 他们已经尽力帮助了她。 Hesaveswhatheearns.他赚多少,积蓄多少。 WhatMaryisis thesecretary. 玛丽的职务是秘书。 2.表示“……的人或的样子”: Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的那个样子...
what引导名词性从句的七种用法;1.Idon’tknowwhatyoumean. 2.Nowyoucanseewhataseriousproblemthepopulationis. ;一、用法归纳 表示“……的东西或事情”“所……的”,相当于“thethingthat...;allthat...;everythingthat...” They’vedonewhattheycandotohelpher. 他们...
what引导名词性从句的五种用法(pass)一、用法归纳1.表示“……的东西或事情”:They’vedonewhattheycantohelpher.他们已经尽力帮助了她。Hesaveswhatheearns.他赚多少,积蓄多少。WhatMaryisisthesecretary.玛丽的职务是秘书。2.表示“……的人或的样子”:Heisno...
关于what 引导名词性从句的五种特殊用法及专项讲解 【1】表示“……的东西或事情”,相当于“the thing that...; all that...; everything that...”: They’ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。 He saves what he earns. 他赚多少,积蓄多少。 What Mary is is the secretary...