what引导名词性从句的五种用法 一、用法归纳 1. 表示“……的东西或事情”: They’ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。 He saves what he earns. 他赚多少,积蓄多少。 What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。 2. 表示“……的人或的样子”: He is no longer ...
注意区别:what+不可数名词=所有得都,what little+不可数名词=虽少但全部。如: I spent what time I had with her、我所有得时间都就是与她一起度过得。 I spent what little time I had with her、我仅有得一点时间都就是与她一起度过得 连接代词that与what引导名词性从句得用法比较 2009-04-13 23:22...
what引导名词性从句的用法.ppt,what 引导名词性从句的七种用法 1.I don’t know what you mean. 2.Now you can see what a serious problem the population is. 什么 多么 What的基本含义 一、用法归纳 表示“……的东西或事情”“所……的”, 相当于“the thing that...;
what引导名词性从句的五种用法 一、用法归纳 1.表示“……的东西或事情”: They’vedonewhat theycantohelpher. 他们已经尽力帮助了她。 Hesaveswhatheearns.他赚多少,积蓄多少。 WhatMaryisis thesecretary. 玛丽的职务是秘书。 2.表示“……的人或的样子”: Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的那个样子...
What [=That which] you say is quite true. 你说的完全是事实。 He saves what [= all that] he earns. 他赚多少,积蓄多少。 Call it what [= anything that]you please. 你喜欢叫它什么就叫它什么。 这样用的 what有时还可后接一个名词: He gave me what money [= all the money that] he ha...
what 引 导名词性从句的五种用法 what 引导名词性从句的五种用法 一、 用法归纳 1) 表示“„„的东西或事情” : They’ ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。 He saves what he earns. 他赚多少, 积蓄多少。 What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。 2) 表示“...
that引导名词性从句用法 一、that在名词性从句中使用的“三不”原则 即:that在从句中起连词作用,不起语法功能,即不作任何成分,不含任何意义,不可省略。 二、that引导名词性从句的特点 ◆that引导主语从句 由连词引导的主语从句,在大多数情况下被放到句子的后面,用it作形式主语来代替它的位置。常见的以it作形式主...
1、what引导名词性从句的五种用法一、用法归纳1. 表示“的东西或事情”:They* ve done what they can to help her.他们已经尽力帮助了她。He saves what he earns.他赚多少,枳禱多少。What Mary is is the secretary.玛丽的职务是秘书q2. 表示“的人或的样子”:He is no longer what he was.他已经不...
what引导名词性从句的五种用法(pass)一、用法归纳1.表示“……的东西或事情”:They’vedonewhattheycantohelpher.他们已经尽力帮助了她。Hesaveswhatheearns.他赚多少,积蓄多少。WhatMaryisisthesecretary.玛丽的职务是秘书。2.表示“……的人或的样子”:Heisno...
篇1:what引导名词性从句的用法总结 1.表示“……的东西或事情”: They’ve done what they can to help her. 他们已经尽力帮助了她。 He saves what he earns. 他赚多少,积蓄多少。 What Mary is is the secretary. 玛丽的职务是秘书。 2.表示“……的人或的样子”: ...