教案七上Unit-9-What's-your-favorite-subjectUnit 12 what’s your favorite subject? Section B 教案 1.Teaching Aims (1)谈论自己所喜欢的学科,学习what引导的特殊疑问句和学科的表达 (2)老师提问,让学生介绍自己喜欢某一学科的理由,学习why等特殊疑问句 (3)两人一组编对话用句型: A.What’s your ...
《Unit 12 What's your favorite subject(一)》 教材分析 本单元主要要求学生学会谈论自己的喜好并说明原因。 本单元教学难点及重点 教学重点 1.what和 why 提问的特殊问句及其回答 2.科目名称以及描述对其认知的性质形容词(fun, interesting, boring, difficult, relaxing , exciting) 3.各星期的名称。 教学难点...
Unit 9 What’s your favorite subject教学设计 一、基本信息 学校 课名 What’s your favorite subject 教师姓名 学科(版本) 英语人教版 章节 Unit9 学时 第一学时 年级 八年级 二、教学目标 知识目标 1.课前能预习单词,完成作业通里布置的作业。 2.会认,会写十个关于学校学习科目的新单词以及五个形容词。
Lesson 2 What’s your favorite subject? 【第一课时】【教学目标】 1.知识目标 (1)能听、说、认读、拼写单词favourite、subject、Chinese、maths、science、art、PE。 (2)能听懂、会说、认读句子“What do you have 0n…? We have… What's your favourite subject? My favourite subject is… When do...
Unit 9 what’s your favorite subject教学设计-教案.docx,教学设计单 学科 英语 年级七 教学形式 阅读课 课题名称 Unit 9 what’s your favorite subject? 学情分析 建议 1.学生总体学习基础较差,学习习惯较差。 2.基础知识的掌握不算牢靠,尤其是对于单词的记忆,过于
《Lesson 11 What’s Your Favourite subject》教案-01Period 2 What’s your Favorite Subject? Target language目标语言 a.重点词汇及短语: hall, noon, group, everything, cool, stop, o’clock, turn out (the light) b.认读词汇及短语: social studies, go for a walk,we do have art, stop ...
Unit9What’syourfavoritesubjectUnit9What’syourfavoritesubjectUnit9What’syourfavoritesubject教学设计教学设计教学设计教学设计学校学校学校 课名课名课名 WhatWhatWhat’’’syourfavoritesubjectsyourfavoritesubjectsyourfavoritesubject教师姓名教师姓名教师姓名 ** 学科(版本)学科(版本)学科(版本) 英语人教版英语人教版...
Part 1: Teaching design (第一部分: 教学设计) Structures : What questions; Why questions; Who questions; Adjectives of quality Target language : What’s your favorite subject? My favorite subject is P.E. Why do you like P,E.? Because it’s fun. Who is your science teacher? Mr Wang ...
Unit9Myfavoritesubjectisscience SectionA 教学目的: SectionAmainlyletsstudentslearntoaskand talkabouttheirfavoritesubjectswithotherpeople, meanwhile,studentsshouldlearntoshowtheirreasons toothers.What’smore,graspingtheusageofspecial questionsguidedby“wh-”aswellasits correspondinganswersisrequiredduringthispart...
Step 1、Begin a free talk about your favorite subject. Let some students come to the front and face the class. After one student give a talk, the others can ask questions. Step 2、Read the text. Guess the meanings of the new words aaording to the text. You can use the gusture lang...