学校授课班级授课教师 教学 目标 一、知识目标 1.学生能够掌握常见颜色词汇red、blue、green、yellow、orange、 purple的发音和含义。 2.学会询问颜色的句型“Whatcolourisit?”和回答 “It's...”。 3.理解并能正确朗读课文内容。 二、技能目标 1.通过听说读写的综合训练,提高学生的英语语言运用能力。 2.培养学生...
三、教学 重难点 1.教学重点 -掌握本单元的重点颜色词汇和句型。 -能够准确地运用“Whatcolourisit?It's...”句型询问和描述物 品的颜色。 2.教学难点 -区分不同颜色的发音和拼写,尤其是容易混淆的颜色词汇,如 blue和black。 -熟练运用句型进行复数物品颜色的询问和描述,如“What colourarethey?Theyare...”四...
例如,教师问“Whatcolourisyourpencil?”“Whatcolouristheblackboard?”等,让学生回答。 设计意图:通过复习,巩固上节课所学的知识,为后续的教学活动做好准备。 二、Presentation(15分钟) 1.Learnmorecolours 教师通过展示图片或实物,教授更多的颜色单词,如orange、purple、pink等。教师一边展示一边领读单词,让学生跟读...
What colour is it 英语教案 一、教学目标 1. 让学生掌握基本的颜色词汇,如 red, yellow, blue, green 等。 2. 让学生能够用英语询问和回答物品的颜色。 3. 培养学生的听说能力和团队协作能力。 二、教学内容 1. 颜色词汇:red, yellow, blue, green, purple, orange, pink, black, white, grey。 2. ...
在本节课中,设计了多个教学活动,包括词汇学习、句型练习、对话模拟、游戏互动和儿歌学唱等。词汇学习阶段,通过展示颜色词汇的卡片和实物,引导学生认读并记忆词汇;句型练习阶段,则通过情景模拟和对话练习,让学生掌握和运用“What colour is it? It's...”句型;游戏互动阶段...
设计意图:让学生掌握询问物品颜色的句型 “What colour is it?” 及其回答 “It's... ”。 (1)教师通过多媒体课件展示不同颜色的物品,然后用 “What colour is it?” 的句型询问物品颜色,引导学生用 “It's... ” 的句型回答。 (2)教师带领学生朗读句型,让学生理解句型的用法。 (3)小组活动:学生分成...
三、教学重 难点 1.教学重点:掌握常见颜色的词汇和“Whatcolouris it?”“It's...”句型,能够准确地询问和回答物品的颜色。 2.教学难点:区分不同颜色的词汇发音和拼写;在实际情境中 灵活运用所学句型进行交流。 项目教学内容 四、教学策 略 1.情景教学法:创设各种与颜色相关的情景,如教室、公园、 商店等,让...
设计意图:通过家庭作业,巩固学生所学的知识,同时培养学生的动手能力和创造力。板书设计 Unit 7 What colour is it? Words: red, blue, green, yellow, orange, purple, pink... Sentences: What colour is it? It's... 教学反思 在本单元的教学中,通过多种教学方法的运用,如直观教学法、情景教学法和游戏...
七、板书设计 《Lesson 2 What colour is it?》板书 1.Words: red, blue, green, yellow, purple 2.Sentences: What colour is it? It's... 八、教学反思 在本节课的教学中,通过多种教学方法的运用,如情景教学法、游戏教学法、直观教学法等,成功地激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。以英文...
2024年What colour is it精彩教案设计一教学内容本节课选自新概念英语第一册第十一章,主题为What colour is it,主要教学内容包括:掌握基本的颜色词汇,如redbluegreenyellow等;学会使用What