Bei der begrifflichen Klärung von Grundlegender Bildung stellen die Humboldtschen Vorstellungen von Totalität und Universalität einen zentralen theoretischen Bezugspunkt dar. Dies beinhaltet den Anspruc
Klasse (N =Geflüchtete 1406; N andere =Zugewanderte 1372) bestätigen zunächst, dass die sozioökonomische Schulklassenzusammensetzung beider Migrantengrup- pen positiv mit ihren Kompetenzen in Mathematik, Biologie, Chemie und Physik assoziiert ist. Dieser Zusammenhang wird partiell durch...
Inhalte NachGymnasium-Unterstufe:Wechselin eineBerufsbildendeSchulen AllgemeinbildendehöhereSchule (1.–8.Klasse) Weiterbildungs-Möglichkeitennachder Matura Entscheidungshilfen DiskussionundFragen BILDUNGSWEGENACHDER8.SCHULSTUFE BMSBerufsbildendemittlereSchulen ...
Die Befunde werden vor dem Hintergrund der Relevanz von Reflexionsprozessen kritisch disku- tiert. Schlüsselwörter Klassenführung · Reflexion · Reflexionsbereitschaft · Unterrichtsvideos · Wissen What role do knowledge and willingness to reflect play for video-based reflection-related thought ...