h. im Rezeptionsprozess leichterbemerkt, erkannt und wahrgenommen werden, weil ihre Bedeutung nicht trans-parent ist (weswegen sie zugleich ein Rezeptionsproblem darstellen), schenkenFremdsprachenlernende Kollokationen, deren kompositionelle bzw. halbkompo-sitionelle Bedeutung von ihnen leicht er...
Deutsche Chi-nesisch lernen und chinesische Texteschreiben sollen. Die Beherrschung derFremdsprache in Lexik und Grammatikreicht nicht aus, um einen angemessenenText verfassen zu können. Auch Fremd-sprachenlehrer in China kennen diesesProblem: Ein Text ist zwar in deutscherSprache verfaßt, ...