(3) bereits mit ca. 20 Monaten pro-duziert, gefolgt von w-Fragen mit overtem w-Fragepronomen (4) (Penner1994; Tracy 1994). Bis etwa zum dritten Geburtstag werden die verschie-denen Fragepronomen in den aktiven Wortschatz aufgenommen, in derReihenfolge wo/was < wer < wie < warum <...