einsetzt. Im vorliegenden Beitragwird am Beispiel der w-Fragen untersucht, wie frühe Zweitsprachlerner die Inter-pretation von syntaktisch-semantisch komplexen Strukturen meistern. Die längs-schnittlichen Daten wurden im Rahmen des ForschungsprojektsMILAmit demUntertest w-Fragen aus LiSe-DaZ er...