M. Percepcion del rol profesional de alumnos de enfermeria de la Universidad de Concepcion, Chile. En: Invest Educ Enferm. 2005. Vol. 23, no. 2. p. 56-69.Jara, P.; Polanco, O. y Alveal, M. (2005). Percep- cion del rol profesional de alumnos de Enfer- meria de la Universidad ...
Alumna de medicina ... Excelsior. 2019 Jun 15. Agurto M, Tello D, Elgueta A, Larrea R, Minaeff T, Miranda A, et al. Índice C en médicos de dos centros hospitalarios chilenos según el test de competencia moral de Lind. Rev Med Chil 2017;145(9):...
Fatores de RiscoPressão ArterialGlicemiaINTRODUCTION: Non-transmissible chronic diseases are a main cause of morbimortality in Chile and worldwide. Although its etiology is multifactorial, risk factors for these diseases are likely to be modified. These ones act by long terms of time before the ...
INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ALUMNOS, DOCENTES Y PERSONAL ADMINISTRATIVO DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE BARRANQUILLA -- EMOTIONAL INTELLIGENCE OF STUDENTS, TEA... The present paper is related, in a synthetic way to the results of four researches in which the emotional intelligence of teacher, students, ...
Isabel Caces de Brown, que años más tarde daría vida a la primera universidad de la región de Valparaíso, y la cuarta en el país.En el año 1928 la Universidad Católica de Valparaíso abre sus puertas a la comunidad, iniciando sus actividades con una matrícula de 250 alumnos....
La universidadchilenade La Fronteray la URV promueven un convenio de colaboración ParaCrawl Corpus Cephalic Index in Students from theUniversidad de La Frontera, IX Region, Chile Índice Cefálico en Alumnosde la Universidad de La Frontera, IX Región, Chile ...
Es posible que por ser un estudiante–profesor joven con otras ideas y metodologías de orientar las clases, pueda lograr un cambio en la parte actitudinal hacia el estudio de las ciencias y de las relaciones interpersonales. También es importante que a los alumnos les guste la idea de ...
This paper is aimed to present in detail a survey it conducted on the graduation profile of students in the Baccalaureate Program of the Universidad de los Andes (Chile), using an adaptation of themethodology deriving from the Tuning Project and the Tuning Project for Latin America and the ...