人教PEP版英语五下Unit 1My day说课稿一. 教材分析人教PEP版英语五下Unit 1 My day的主要内容是关于学生们日常生活的介绍。通过本节课的学习,学生们能够掌握关于日常活动的一些关键词汇,如:watch TV, read
Unit 1 My Day 单元教材分析: 本单元重点学习的主题是日常学习生活以及周末活动安排。主情景图通过张鹏和来自西班牙的新朋友Pedro讨论他在西班牙的学习生活,Amy和Sarah以及Zoom和Zip分别讨论各自周末活动的情景呈现本单元要学习的核心句型。 知识与能力目标: 1.句型:能够听、说、读、写句型:When do you get up? I...
人教版小学五年级英语上册《Unit 1 My Day》评课稿.docx,人教版小学五年级英语上册《Unit 1 My Day》评课稿 一、教材分析 1. 教材内容简介 人教版小学五年级英语上册《Unit 1 My Day》是小学五年级上学期的第一个单元,该单元主要介绍了日常生活中的活动和时间的表达。通过
My day 教材内容分析(Period5)小学英语(PEP)五年级下册新泰市协庄学校 一、教材内容分析本部分通过Sarah介绍自己周末活动的情境,提供学生要学习的核心动词词组clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class。教学目标是学生能够听、说、读、写四个有关日常活动的词组,能够在语境中正确运用这...
人教PEP版英语五下Unit 1《My day》说课稿 一.教材分析 《人教PEP版英语五下Unit 1 My day》的主要内容是关于学生们日常生活的介绍。通过本节课的学习,学生们能够掌握关于日常活动的一些关键词汇,如:watch TV, read books, do homework等,并且能够运用这些词汇进行简单的日常交流。本节课的主题贴近学生的生活,...
Unit1Myday教法:情境教学法、引导法、实践法、练习法内容:Readandwrite课型:新授一、教学目标1.能够在图片和语境的帮助下读懂信件,并且能够以信件为基础,运用本单元所学重点内容。2.能听、说、认读单词“play“live“letter”“island"“win”“cave”,和词组“goswimming”3.检测部分要求学生能够熟练地听、说并...
Unit 1 My Day 单元教材分析: 本单元重点学习的主题是日常学习生活以及周末活动安排。主情景图通过张鹏和来自西班牙的新朋友Pedro讨论他在西班牙的学习生活,Amy和Sarah以及Zoom和Zip分别讨论各自周末活动的情景呈现本单元要学习的核心句型。 知识与能力目标: 句型:●能够听、说、读、写句型:When do you get up? I...
读、分析、整合和重组后,搭建起的一个由单元大主题统领、各语篇次主题相互关联、 逻辑清晰的完整教学单元,使教学能够围绕一个完整的主题设定单元目标,引导学生 基于对单独语篇小观念的学习和提炼,逐步构建基于该单元主题的大观念。 二、教材分析 项目人教版英语PEP五年级下册Unit1Myday ...
教材版本 单元名称 英语 五年级 第二学期 人教版PEP Unit 1My day 课时划分 序号 课型 对应教材内容 1 听说 Part A Let's try & Let's talk 2 词汇 Part A Let's learn & Ask andwrite 3 音标 Part A Let's spell 4 听说 Part B Let's try & Let's talk 5 词汇 Part B Let's learn & ...
1、Unit 1 My Day单元教材分析: 本单元重点学习的主题是日常学习生活以及周末活动安排。主情景图通过张鹏和来自西班牙的新朋友Pedro讨论他在西班牙的学习生活,Amy和Sarah以及Zoom和Zip分别讨论各自周末活动的情景呈现本单元要学习的核心句型。 知识及能力目标: 1.句型:能够听、说、读、写句型:When do you get up?