Unit1 My day 单元整体教学设计 教材截图 一、单元主题:Make more friends, talk about the colourful life 该主题属于“人与自我”范畴,涉及“学习与生活的自我管理”和“健康、文明的行为习惯与生活方式”。 二、教学理论 三、单元内容分析 本单元的教材内容...
人教PEP版英语五下Unit 1《My day》说课稿 一.教材分析 《人教PEP版英语五下Unit 1 My day》的主要内容是关于学生们日常生活的介绍。通过本节课的学习,学生们能够掌握关于日常活动的一些关键词汇,如:watch TV, read books, do homework等,并且能够运用这些词汇进行简单的日常交流。本节课的主题贴近学生的生活,...
教材版本 单元名称 英语 五年级 第二学期 人教版PEP Unit 1 My day 课时划分 序号 课型 对应教材内容 1 听说 Part A Let's try & Let's talk 2 词汇 Part A Let's learn & Ask and write 3 音标 Part A Let's spell 4 听说 Part B Let's try & Let's talk 5 词汇 Part B Let's learn ...
人教PEP版英语五下Unit 1My day说课稿一. 教材分析人教PEP版英语五下Unit 1 My day的主要内容是关于学生们日常生活的介绍。通过本节课的学习,学生们能够掌握关于日常活动的一些关键词汇,如:watch TV, read
五年级英语下Unit-1-My-Day单元分析,教案,反思 Unit1MyDay 单元教材分析: 本单元重点学习的主题是日常学习生活以及周末活动安排。主情景图通过张 鹏和来自西班牙的新朋友Pedro讨论他在西班牙的学习生活,Amy和Sarah 以及Zoom和Zip分别讨论各自周末活动的情景呈现本单元要学习的核心句 型。 知识与能力目标: 1.句型:能...
二、教材分析 项目PEP英语五年级下册Unit1Myday 主题范√人与社会人与自然√人与自我 畴 功能√交往√感情√态度 用所学语言询问并回答日常作息安排及周末活动,认识试卷并合理安 主题意义排学习及生活,激发对学习和生活的热爱,养成健康文明的行为习惯与生 ...
一.教材分析 人教PEP版英语五年级下册Unit 1《My Day》主要讲述了关于日常活动的话题。通过本单元的学习，学生能够掌握有关日常活动的词汇，如go to school, have lunch, do homework等，并能运用这些词汇描述自己的日常活动。此外，学生还能学会运用一般现在时表达自己的日常作息时间。本单元的主要句型为：“What ...
1.项目式学习法:将整个单元内容设计成一个大项目,让学生围绕“My Day”主题,通过完成一系列子任务来掌握知识与技能。例如,学生分组制作关于自己一天活动安排的海报,并在班级中展示介绍。这种方法能培养学生自主学习、团队协作以及综合运用语言的能力。 2.情境教学法:创设各种贴近学生生活实际的情境,如模拟日常活动场景...
教材分析 Unit1Myday(说课稿)-2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册 本单元主要围绕“我的日常”这一主题,通过学习有关时间的词汇和句型,使学生能够用英语描述自己的一天。教学内容贴近学生生活实际,有利于提高学生英语学习兴趣。教学重点在于让学生掌握描述时间的词汇和句型,并能将其运用到实际情境中。