what不能指代先行词,即what前面不能有名词,可以理解为先行词和关系代词的结合体(the things that,all that或something that)。 what单独使用,即其后面可以不接名词 通常情况下的用法,what可以表示物、人。相当于the thing that或the person that。不具有"什么"这样的疑问意义。即可以看作是特殊的定语从句,又可以...
主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。 1.it作形式主语 it作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。 It is a pity that you didn't go to see the film...
All the thing 谓语用什么?为什么用thing不用things?后面用is?搞什么?All怎么用? 相关知识点: 试题来源: 解析 你好:很高兴为你解答这样用的话,解释就是:all表示的这件事的整体全部.all the thing is important.all表示所有的意思,如果是可数,表示三者以上.谢谢,不懂可追问~~~...
(考研英语中最常见形成分句的符号有“冒号:”、“破折号——”、“分号”等)第一个子句的主语是another expression,expression在此处意为“things that people say, write or do in order to show their feelings, opinions and ideas,表现,表示,表达,表露”,所以主语意为“另一种表现”,of this predatory ...
如果是all the things是“所有的事情”的含义，谓语动词用are不用is；如果用all the thing指“整个这件事”，则看做单数，谓语用is不用are。希望能够帮到你，如满意，请采纳为满意答案。
用复数！！！谓语和things保持一致，如果句式为the only one of（复数）则用单数谓语，因为强调the only。文字不足以表达我对下面垃圾回答的看法。
长难句通常是作者为了表达的需要,给主句添加许多附属成分(包含非谓语形式)、并列成分和使用大量的(clauses)分句。分句包含并列关系、主从关系和两者的结合——并列中有主从关系,主从中有并列关系(复杂分句结构)。 在阅读理解中,长难句往往是理解文意最关键...
49. B 此句的句子结构较复杂,主语是前面的the things ,此题要填谓语动词,由于主语和谓语之间有一个定语从句,造成了句子的复杂性。意义为“……有明确的意义”。 试题详情 48. A 从句子结构上分析,此处为定语从句,that代替先行词things,所以谓语用复数形式,关系代词在从句中作主语,that 不能省略。
引导名词性从句(主语,宾语、表语或同位语从句)的连词主要有:that,whether,if三个。其中that和whether间或还可以引起同位从句和状语从句。 ⒉ 某些用法比较特殊的从属连词用法区别 ①当while,when,as引导时间状语从句时的区别: ⑴ while引导的状语从句中动词必须是延续性。谓语动词多为进行时,或状态动词的一般时。while...
根据上述分析,and后宾语从句形式上应该与前两个宾语从句一致,用疑问词引导,因此排除选项A。从句需要用陈述句语序,D选项不可选,根据句意,可排除选项B,选项C符合句意,形式正确。 [知识拓展]语法拓展:并列宾语。 有时谓语动词后接两个或两个以上由that引导的宾语从句,该类结构会增加句子结构的复杂度,要注意辨识句子...