一.激发学习动机的教学模式——TARGET模式的含义及实际应用 1990年,在艾伯斯坦提出的影响学生动机系统的六种家庭结构的基础上,埃姆斯提出了教师可以控制的影响学生动机的六种因素:任务设计、权力分配、肯定方式、小组安排、评估活动、和时间分配,简称TARGET。该模式更关注学生的成长过程而不是学习结果(如考试成绩、排名)...
1、英语学科lily教育心理学的作业:描述TARGET奠式的含义,结合自己学科教学或学生管理的实际阐述与自己学科相关的教学策略,以培养和激发学习动机。(以外研版必修一'M6"TheInternetandTelecommunications为例)一激发学习动机的教学模式一一TARGET式的含义及实际应用1990年,在艾伯斯坦提出的影响学生动机系统的六种家庭结构的...
高中物理教学应用TARGET模式激发学生学习动机实践研究一、引言在教育的世界里,学习动机是学生学习进步的关键因素之一。缺乏学习动机可能会导致学生的学习热情下降,影响学习成绩。因此,教育者和学者们一直在寻找能够激发学生学习动机的有效方法。在这篇文章中,我们将探讨在高中物理教学中应用TARGET模式来激发学生学习动机的实践...
一、TARGET模式理论 20世纪90年代,美国心理学家AmesC在大量教育、心理实验研究成果的基础上,创立了一种全新的教学模式——TARGET模式。这一模式的理论依据是一种用来解释学习动机的成就目标理论。 成就目标理论也称为目标定向理论。它主要用来阐释教育情境中,学生各种不同的动机行为和课业表现。不同的学生,因对成就情境...
TARGET模式教学(英语初探索).docx,英语学科lily教育心理学的作业:描述TARGET 模式的含义,结合自己学科教学或学生管理的实际阐述与自己学科相关的教学策略,以培养和激发学习动机。(以外研版必修一M6——“The Internet and Telecommunications ”为例)一.激发学习动机
(一)体育教学的任务设计应该新颖多样 TARGET模式认为,新颖多样的具有适当挑战性的学习任务可以提高学生的学习兴趣,满足学生的胜任感和个人控制感,引导掌握目标定向。因此,体育教学的课堂活动应该新颖多样,具有适当挑战性,以提高学生的学习兴趣。 1.认知领域的任务设计 体育教学过程中可以设计某一位体育明星,例如:姚明、李...
激发课堂学习动机的教学模式——target模式聚变和裂变 (1)核聚变就是小质量的两个原子核合成一个比较大的原子核,核裂变就是一个大质量的原子核分裂成两个比较小的原子核 (2)核聚变释放的能量比核裂变更大。 (3)与裂变对比,聚变无高端核废料,可不对环境构成大的污染。 世界上的每一种物质都处于不稳定状态,...
TARGET模式在中职地理教学中的应用 教学模式的选择对提高学生学习兴趣,保证学习效率和 质量具有重要影响。中职学校地理教学的传统模式,不利于 学生学习积极性的激发,难以取得良好的教学效果。在中职 地理课程教学实践中引入TARGET模式,其先进的教学理念, 灵活的教学方式能够提高学生学习的积极性和主动性,最大 限度地体现...
5 p. 创新教学模式,激发课堂效率 3 p. 创新教学模式,激发课堂效率 3 p. 创新教学模式,激发课堂效率 3 p. 创新教学模式,激发课堂效率 2 p. 创新教学模式 激发课堂效率 3 p. 创新教学模式,激发课堂效率 2 p. 以TARGET模式激发中职生的学习动机 2 p. 以TARGET模式激发中职生的学习动机 发表...
本文介绍了将TARGET模式应用于医学心理学的教学。这种模式主要通过六种课堂结构因素对学生的目标定向产生影响。该模式能够激发学生的学习动力,有利于学生掌握教学目标,提高教学效率和课堂质量。 1.TARGET模式的构成要素及优势 20世纪90年代,Ames提出了TARGET教学模式,该教学模式是基于成就目标理论和六种家庭结构,并结合大量...