大型数据库 实验4 T-SQL程序设计一.实验内容 1)变量的使用 声明两个字符变量:@i1和@i2,然后将它们转换为整形变量,对@i1赋初值:10,@i2的值为:@i1的值乘以5,再显示@i2的结果。执行程序显示结果。 2)分支结构的使用 查询某个部门员工参与的项目,如果该部门没有人参与任何项目,就在员工项目表中增加该...
实验九T-SQL程序设计实验 一、实验目的及要求 本实验主要目的是了解T-SQL编程的各种规则,掌握其编程知识,理解SQL跟T-SQL之间的异同点。基本要求包括: 掌握Transact-SQL的数据类型、常量变量、表达式等概念和使用方法。 掌握理解局部变量与全局变量的概念。 掌握T-SQL中流程控制语句的使用。 掌握使用系统函数和全局变量...
T-SQL 语言的使用 实验目的 1.理解局部变量和全局变量的概念; 2.掌握函数的使用,系统函数和全局变量配合检索系统信息的方法; 3.学会使用控制流语句及简单的程序设计。 实验练习 1、使用变量 实验练习 1:定义两个变量,并分别使用 set 和 select 给其赋值,然后使用这两个 变量查询学号为“08040702”成绩大于 90 ...
实验报告课程名称:上机实验名称:专业班级:指导教师:学生姓名:学期:数据库原理与应用T-SQL程序设计计算机科学与技术1103卫凡贾梦洁013-014学年第一学期
sql server 方法/步骤 1 1．完成计算1~100之间所有能被3整除的数据的个数和总和后，完成下列问题：① 求1+2+3+...+100的总和。输出结果如下所示，将相应的T-SQL描述。（注意去除多作的空白格）2 ① 若求1+2+3+...n的总和，其中n为一局部变量，程序又将做何修改，将相应的T-SQL描述。3 ① 求...
实验七T_SQL的程序设计 一、实验目的 1、掌握T_SQL的简单的变量的声明、赋值,输出语句。 2、学生能够编写简单的程序。 二、实验要求 使学生了解T_SQL的编程的基础知识,掌握简单的变量的声明、赋值,输出以及流程控制语句。 三、实验环境 1、操作系统:WinXp Professional 2、数据库:SQL Server 2000个人版 四、...
1.个人基础信息部分包括姓名,年龄,邮箱,应聘岗位,电话,照片2.专业技能部分重量级,大概率面试官是看着你的专业技能部分问相关八股专业技能大家可以直接参考我的描述,我的这个是经过10几次修改的,不光技能比较全,而且涉及到的八股知识都是比较常问的,都能在我的八股专栏里找到的。有次面试官看了我的专业技能描述说...
实验16 T-SQL程序设计实验16T-SQL程序设计 一实验目的 熟悉T-SQL语句编程基础。 二实验内容和步骤 请先附加studentdb数据库,完成如下实验。 1.go批处理 找出下列语句的语法错误并纠正 USE studentsdb Go Declare @ss int Go Select @ss=89 Go usestudentsdb...
实验七主要围绕T-SQL语言的基础和程序设计展开,旨在加深学生对T-SQL中运算符、表式和函数的理解及使用。通过本实验,学生将掌握自定义函数的概念、定义和使用,熟练掌握T-SQL语言中的常用流程控制语句的使用。 首先,实验将引导学生深入理解变量的定义方法和表达式的写法,这是编程的基础。学生将学习如何通过变量来存储...
实验 一、实验目的与要求 1.掌握T-SQL程序设计的控制结构及程序设计逻辑。 2.学习和理解关系数据库中游标的概念和设计思想。 3.掌握使用T-SQL游标处理结果集的方法。 二、实验内容 1.计算1～100之间的所有能被3整除的数的个数和总和。 2.从学生表Student中选取Sno、Sname、Ssex,如果性别是男则输出M,否则...