STS教育理论的内容构成倾向于综合化,以学生所面临的社会问题或生活问题为中心来编排内容。这种编排方式使得学生能够更好地将所学知识与实际生活相联系,提高他们的实际应用能力和问题解决能力。 五、STS教育理论的教学方式 在教学方式上,STS教育理论更加注重探究与体验。它旨在通过实践中的探究与...
由于STS教育理念是一种观念形态,它不象自然科学的概念那样具有一个客观存在物所指,这便决定了STS教育有一定的相对性。STS教育作为一种在特定历史条件下、特定文化背景下产生的思潮,一开始人们对它的理解就有所不同;在STS教育实践中人们根据各自的理解和感受又不断地试图对它作出定义,并给予不断的修正,这种有关“...
答案:我们探讨与实践STS教育理论的目的在于,把科学教育和当前的社会发 展、社会生产、社会生活更好的结合,使学生通过学习不仅掌握科学知识、科学 方法和操作技能,而且能够运用学到的知识与技能去了解环境,关注社会,服务 社会,参与决策,学会生存,这是社会发展的客观需要,也是科学教育改革的一 种必然,STS教育虽然不能代...
百度试题 结果1 题目STS教育简单讲就是在中小学科学教育中专门探讨 、 与 科学技术之间关系及互相影响的一种教育理论。相关知识点: 试题来源: 解析 答案:人类生存;社会发展 反馈 收藏
当今在中学科学教育中对STS教育理论进行实践仍然是教育工作者和教师的一项重要任务。本文笔者作为一个教育工作者结合自己的教学实践,对STS教育在科学教育中的实践应用进行探讨。 一、科学教育中的STS实践 STS在许多国家都已经成为科学教育领域中的一种非常重要的改革力量,它对科学教育的改革思想和行动测量起到了全面的...
注重理论联系实际渗透STS教育 来自 掌桥科研 喜欢 0 阅读量: 20 作者: 倾志义 摘要: 一、重视新教材中理论联系实际内容的教学在教学中,教师应当充分利用好教材中的实例,注重理论联系实际和有关生物科学技术及其应用方面的教学内容,使学生认识到,生物科学是与社会、经济、技术和日常生活等有着密切联系的基础科学...
科学教育中STS教育理论实践探讨
A. 经验课程与活动课程 B. 经验课程与学科课程 C. 经验课程与综合课程 D. 经验课程与STS课程 E. P229):B 考察课程理论、课程哲学的基本问题。经验课程与学科课程之间的关系是课程理论、课程哲学的基本问题。 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】(P229):B 考察 课程理论、课程哲学的基本问题。经验课程与学科...
百度试题 结果1 题目注重理论联系实际,从生活实际引入科学,再回到现实生活,始终渗透STS精神。相关知识点: 试题来源: 解析 期末继续撰写教学个案及反思和教学论文,在学校进行汇编和参评论文评选活动。反馈 收藏
应用STS教育理论优化科学实验教学研究