从而探索出STEAM教育理念。 STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议,为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升...
2016年教育部发布的《国家信息化“十三五”教育规划（2016-2020年）》指出，应积极探索信息技术在跨学科学习STEAM教育和创客教育等新教育战略中的应用要求，以探索新的、适应信息化发展的教育战略。2017年中国教育科学研究院发布的《中国STEM教育白皮书》提出，STEM教育应纳入国家创新型人才培养战略。2018年，教育部发布《...
随后，在2011年，前罗得岛设计学院约翰前田率先提出将艺术融入STEM教育，形成了STEAM理念。他认为，艺术的价值与科学技术同等重要，单方面的科技教育无法实现全人教育的目标。而Art在这里更多指的是Liberal Art，即社会人文领域的知识，它涵盖了美学、设计、语言、艺术等多个学科。随着STEM教育的不断发展，创客教育逐渐崭...
将品牌名取为“STEM”,“斯坦”是“STEM”的音译,由我们来代表这个品类,使用王冠标志是希望成为STEM教育的第一品牌!联合国教科文组织在中国上海设立国际STEM教育研究所,这意味着中国STEM教育迎来新时代,有更多的中国青少年将接触、学习STEM教育。对此,斯坦星球感到非常激动!多年前我们是先行者,未来我们会持续探索、大胆...
简单来说,steam教育与stem教育都是一种教育理念,都为了帮助学生提高解决问题的能力,只是steam教育多了一个“艺术”教育,属于“文理”综合,全面发展的教育理念,而stem是“理科”,偏思维逻辑、知识应用及现实问题的解决! 2、优势不同 steam教育会引导着孩子们探索绘本、观察科学动画视频、以及让孩子们自主操作,来激发孩...
STEAM教育最初发源于美国， 而STEM教育是其前身。20世纪80年代，美国国家科学委员会（National Science Board，NSB）深刻地认识到高层次创新型人才对社会发展的重要意义，于是提出“STEM（Science, Technology, Engineering, Mathematics）教育集成”的建议并发展成为国家战略。其建立的初衷是想通过 STEM 教育来引导更多美国...
STEAM的概念是美国人提出的。 当然,现在国内的教育机构也拿着这个概念宣传。 但是,真正的STEAM教育到底是怎样的? STEAM是什么? ❂一、概念 STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写,其中科学在于认识世界、解释...
STEM教育重视培育同砚的科学素养和数理化能力,通过实践和试验来引导同砚进行科学探究。STEAM教育则在此基础上重视艺术的融入,通过音乐、绘画、舞蹈等艺术形式激发同砚的创设力和想象力。幼儿编程教育则通过进修编程语言和使用编程工具,培育幼儿的逻辑思维和问题解决能力。这三种教育方式在不同程度上都能激发孩子的创新思维...
STEAM:加入艺术的综合教育 STEAM是STEM的升级版,在STEM加入艺术元素,“A”狭义上指美术、音乐学科,广义则强调社会语言人文等艺术学科。也就是说,科学技术不仅是冷冰冰的,也应该有人文视野和美术视野。 但STEAM教育并不只是学习这五个学科知识,也不是这五个学科的简单叠加,而是注重学习与现实世界的联系。它要求学生自...
STEM教育和STEAM教育之间的区别在于强调的重点不同。STEM教育更注重科学、技术、工程和数学方面的知识和技能，强调实践和解决问题的能力。而STEAM教育则更广泛地涵盖了科学、技术、工程和数学，同时，也强调人文艺术和音乐方面的能力。STEM教育和STEAM教育都是有益的，它们可以培养学生的能力和技能，让学生在未来的职业和...