那不是STEM教育,那是某种程度上披着STEM外衣的的“应试教育”。 科技和技术方面的知识与技能,并不是STEM教育的最终结果,而只是过程中的一种工具,一种提升人们生活质量的手段。 3、STEAM教育更应该从幼儿抓起 每个孩子天生都是科学家,2015的《自然》杂志上集中推出几篇从幼儿园到大学的“科学、技术、工程与数学”...
美国的课后STEM教育作为“放学后计划”的重要组成部分,将项目活动内容与学生的生活经验紧密联系,以能力发展为导向,鼓励学生动手实践汲取知识,并且通过开放化、个性化的学习场景提高学生的逻辑思维能力、创新能力与合作意识。各州政府除了设立财政拨款支持课后STEM教育的开展之外,也要求各学校考虑该州实际特点,开发出符合本地...
2016年教育部发布的《国家信息化“十三五”教育规划（2016-2020年）》指出，应积极探索信息技术在跨学科学习STEAM教育和创客教育等新教育战略中的应用要求，以探索新的、适应信息化发展的教育战略。2017年中国教育科学研究院发布的《中国STEM教育白皮书》提出，STEM教育应纳入国家创新型人才培养战略。2018年，教育部发布《...
在这样一个技术高度变革、AI席卷而来的时代,STEM教育被认为是未来教育的重要方向,它对于推动整个教育体系的创新和转型,具有重大意义。中国一直都非常重视理工科教育及科学教育,教科文组织国际STEM教育研究所将成为国际STEM教育领域交流合作的重要平台,有利于我国与国际社会共享STEM教育的理念与实践,提升我国科技创新人才培养...
全面了解STEM/STEAM教育：从起源到发展在探索公众号中的STEM相关内容时，我们常常会看到它与留学专业紧密相连，被赞誉为极具前景的专业领域。然而，本文所探讨的STEAM并非指专业选择，亦非游戏平台，而是一种深刻的教育理念。早在20世纪60年代末期，美国就已开始探索综合课程。这一课程形式的诞生，源于当时“知识爆炸”...
于是,从2015年开始中国开始广泛使用STEAM这个词,最终导致了两个词在国内都有较多的使用。但现在,我觉得这发源于乔布斯对美的严苛的追求,科技和美要结合的理念已经深入人心,STEM 教育和STEAM 教育都是指代相同的意思。 3. STEAM有啥创新呢? 细心的家长会问了,科学,技术,工程,艺术,数学,这些跟数理化生物有什么区别?
STEAM是以科学（Science）, 技术（Technology）, 工程（Engineering）, 人文（Art），数学（Mathematics）为核心的教育方式，是在全球教育创新与变革背景下的学科融合教育，STEAM强调将各个学科的实践和理论精神融合，目的是培养具有综合能力的人才。图源：pixabay.com 2019 年10 月，中国教育科学研究院STEM教育研究中心发布...
中国教育部在2017年1月颁布的新《小学科学课程标准》被认为是“首次定义了中国版的STEM”。 “新课标”对STEM概念强调在于跨学科,项目制学习,以及解决问题这三个特点,相比其它国家和以往的说法,新课标更强调创新能力的培养。 现在我们常常会更多看到STEAM教育这个词汇,这...
STEAM教育则是在STEM教育的基础上加入了艺术(Art)元素,将创设力与科学结合,强调综合性学科的进修。而幼儿编程教育,则是针对幼儿阶段的孩子进行的编程进修,通过进修编程语言,培育他们的逻辑思维、问题解决能力和创设力。本文将探讨这三种教育方式的干系和在幼儿教育中的重要性。 起首,都强调培育同砚的创新精神和解决...
简单来说,steam教育与stem教育都是一种教育理念,都为了帮助学生提高解决问题的能力,只是steam教育多了一个“艺术”教育,属于“文理”综合,全面发展的教育理念,而stem是“理科”,偏思维逻辑、知识应用及现实问题的解决! 2、优势不同 steam教育会引导着孩子们探索绘本、观察科学动画视频、以及让孩子们自主操作,来激发孩...