Bev Bennett
笔者现任教高一年级,在教完 Unit1“Friendship”之后,笔者 要求学生通过图书馆、网络等途径查找与朋友相关的谚语、诗歌、故事、歌曲等, 由英语科代表和班长组织开展小型的以友谊为主题的英语 party。在 party 上,学 生可以以自己的方式充分展现自己的才华,学习热情高涨。这也为本单元的学习画 上了比较圆满...
26、different ['dɪf(ə)r(ə)nt]不同的 27、cake [keɪk] 蛋糕 28、candle ['kænd(ə)l] 蜡烛 29、age [eɪdʒ] 年龄 30、make a wish [wɪʃ] 许愿 31、blow [bləʊ] 吹 32、blow out吹灭 33、if如果 34、will [wɪl] 会 35、the ...
aregardless of the basis of these friendship 不管依据的这些友谊[translate] ashow ass bb 显示驴子B到B[translate] aMirror shade 镜子树荫[translate] a14 MAR 49 14海49[translate] adeep cleansing cream 深清洁剂[translate] ayouaremymilkyway youaremymilkyway[translate] ...
“Hush!’saystheman,“Thisshowsthatitisanicecat.Itlovesme,too!Itknowswhatfriendship(友谊)is.Itwantsmetoeatitsfood.” 根据短文内容,判断句子正(T)、误(F)。 11.Themanlikeshiscatverymuch. 12.Themannevergiveshisfoodtothecat. 13.Onedaythecatisnotatthetableatlunchtime. ...
级,在教完Unit1“Friendship”之后,笔者要求学生通过图书馆、网络等途 径查找与朋友相关的谚语、诗歌、故事、歌曲等,由英语科代表和班长组 织开展小型的以友谊为主题的英语party。在party 上,学生可以以自己的 方式充分展现自己的才华,学习热情高涨。这也为本单元的学习画上了比 ...
last3.Goodfriendshipsarenoteasytodevelop,butafriendshipcan_la_s_t_foreverifyouareloyal(忠诚的).4.Myfirsttimeasavolunteeronlylastedaweek,butbytheendof thatweek,IknewI'dbebacksoon,becauseIsawloveandhope.考点2Whatabout...?句型 语境拓展Whataboutthisdictionary?这本字典怎么样?"Whatabout...?"意为"……...
笔者现任教高一年级,在教完Unit1“Friendship”之后,笔者要求学生通过图书馆、网络等途径查找与朋友相关的谚语、诗歌、故事、歌曲等,由英语科代表和班长组织开展小型的以友谊为主题的英语party。在party上,学生可以以自己的方式充分展现自己的才华,学习热情高涨。这也为本单元的学习画上了比较圆满的句号。其次,充分利用...
- Strengthening the bonds of friendship Ages 3 & up. Wifi is required for initial setup. Full Tracklist: 1. The Wheels on the Bus ♪ 2. If You're Happy and You Know It ♪ 3. The Muffin Man ♪ 4. Jack Be Nimble ♪ 5. Itsy Bitsy Spider ♪ 6. Rain Rain Go Away ♪...
- Strengthening the bonds of friendship Ages 3 & up. Wifi is required for initial setup. Full Tracklist: 1. The Wheels on the Bus ♪ 2. If You're Happy and You Know It ♪ 3. The Muffin Man ♪ 4. Jack Be Nimble ♪ 5. Itsy Bitsy Spider ♪ 6. Rain Rain Go Away ♪...