importorg.apache.ibatis.io.Resources;importorg.apache.ibatis.session.SqlSession;importorg.apache.ibatis.session.SqlSessionFactory;importorg.apache.ibatis.session.SqlSessionFactoryBuilder;importjava.io.IOException;importjava.io.InputStream;publicclassMybatisUtils{privatestaticSqlSessionFactorysqlSessionFactory;static{...
1.MyBatis配置 1.1 MyBatis核心配置文件 在src/main/resources目录下,创建MyBatis的核心配置文件mybatis-config.xml。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 <?xml version="1.0"encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE configuration PUBLIC"-//mybatis.org//DTD Config 3.0//EN" "http://mybatis....
1.整合mybatis和spring,把mapper接口交给spring容器来管理,由于mapper接口可能存在多个的现象,使用mapper的扫描的方式在容器中注册 2..整合service层 2.spring管理service接口,如果需要事务,还可以在spring中实现事务控制 3..整合web层 3.springmvc是spring的一个模块,无需整合 二.需求 三.数据库环境 1.创建数据库 ...
PUBLIC "-//mybatis.org//DTD Config 3.0//EN" "http://mybatis.org/dtd/mybatis-3-config.dtd"> <configuration> <!-- 原本是要去配置数据源信息的,但是和spring整合后,此步骤将交给spring去做--> <mappers> <mapper resource="com/kuang/dao/userMapper.xml"/> </mappers> </configuration> 1. ...
我们直接进入实际SSM整合 4.1 Spring配置 目的:配置service层且完成事物管理 统述:之前独立使用Spring的时候,我们讲过他的IOC以及AOP,IOC十分重要,作为老父亲级别的存在贯穿SSM整合的全程,他在之前整合SpringMVC以及MyBatis的时候已经多次出现,这里不再说明。本章的主角为AOP,我们需要使用AOP来完成对service层的事物控制...
第一步:整合dao层 mybatis和spring整合,通过spring管理mapper接口。 使用mapper的扫描器自动扫描mapper接口在spring中进行注册。 第二步:整合service层 通过spring管理 service接口。 使用配置方式将service接口配置在spring配置文件中。 实现事务控制。 第三步:整合springmvc ...
idea配置 spirngmvc+maven+mybatis 数据库采用的是mysql 服务器容器用的是tomcat8 废话不多说直接干! 首先新建一个 maven工程, "File"->"New"->"Project" 选择maven工程然后 找到webapp,别选错了,然后点击"next" 之后到下面一个界面;1:一般是com.xxxx什么什么的, 2:一般是项目名字啥的 至于“Version ”是...
当当网图书频道在线销售正版《Spring MVC+MyBatis开发从入门到项目实战》,作者:朱要光,出版社:电子工业出版社。最新《Spring MVC+MyBatis开发从入门到项目实战》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息,尽在DangDang.com,网购《Spring MVC+MyBatis开发从入门到项目实
优缺点:Spring、SpringMVC、Struts2、MyBatis、Hibernate 致自己的面试准备题,加入自己以及整合其他人分享的! 1.Spring的优缺点 优点: 1 低侵入式设计 2 独立于各种应用服务器 3 依赖注入的特性将组件关系透明化,降低了耦合性 4 面向切面的特性允许将通用任务进行集中化处理 ...
未开始去学习 课时11:11_登录拦截器实现 23:35 未开始去学习 课时12:12_整合springmvc&spring&mybatis 37:44 未开始去学习 课时13:13_整合的实现 14:37 未开始去学习 课时14:案例_1 30:57 未开始去学习 课时15:案例_2 09:43 未开始去学习