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关注学生的喜好、需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中不断体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。 重点分析: 说、认识、口头运用常见节日,表达自己对节日的喜好、表达出日期是本节课的重点。
三、教学难点:区分his和her的用法。 四、教具、学具:录音机、图片 五、教学流程: Class opening 1. Greeting:Hello!/Hi! 2. Review: What’s your name? New Concepts 1、利用班里的男孩引出boy,并对其进行介绍:This is a boy.领读boy,接着介绍His name is ___ .(说出这位学生的名字),教师可以重复这...
在英语课堂教学中,教师传递真情的方式主要有两种,一种是有声的表达,一种是无声的交流。有声的表达主要是教师自己对教材的理解,用自己优美正确的语音语调,欢快或是悲伤的情感来阐述教学内容,让学生感受其间的内涵。无声的交流则是用肢体语言,一个手势,一个表情,一个眼神来传情达意。师生在彼此的眼神交流中加深了...
(1)全面了解全班学生的英语成绩情况、英语学习习惯。了解学生的家庭情况、情感状况、其它科目的学习情况也是有必要的。 (2)精心备课 认真钻研教材,掌握每单元的教学目的,正确地把握教材的重点和难点。根据学生的实际学习情况,选择适当的教学方法,认真备课。
英语八年级上册期中考试试卷 单项选择 10分 1 WatchingTVtoomuch badforyoureyes I llgotobedrightaway A isB areC wasD be 2 .人教版八年级上册英语期中考试卷有答案一,人人文库,renrendoc.com