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在英语学习中“听、说、读、写”这四项语言技能很重要,它们四者相辅相成,缺一不可。但是英语学习又以“听”和”读”为基础。在日常交流中只有学生能听懂一个英语单词或者句子并明白其意思,才能和对方交流。当然要想以后能够说出标准流利的英语,学生更...
本节课的主要知识点包括:1.掌握与业余爱好相关的词汇,如dance, swim, play chess, draw, listen to music等;2.学会使用一般现在时描述自己和他人经常做的事情,如“I often play chess after school”和“He sometimes goes swimming in the morning”;3.能够运用所学词汇和句型进行对话交流,描述自己和家人的业...
SECTION INDEXAn index related to various disorders including allergic disorders, neurologic disorders and endocrine disorders is presented.Monthly Prescribing Reference
19.be nice to sb对某人好 20.refuse to do sth拒绝做某事 21.instead of sth/doing sth代替某事(做某事) 22.whatever he wants他想要的任何东西 23.nervous焦虑紧张 24.offer to do sth主动做某事 25.explain解释 26.secondly第二 27.relation关系 28.return返回 29.anymore不再 30.proper恰当的©...
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《Section B 2a-2e》 知识清单《Section B 2a-2e》知识清单 一、词汇部分 1、重点单词 blind形容词,意为“瞎的;失明的”例如:The blind man can't see anything(那个盲人什么都看不见。) deaf形容词,意为“聋的”例如:The deaf girl has difficulty in hearing(那个聋女孩听力有困难。) imagine动词,意为...
本课选自人教版《新目标》初中英语九年级Unit 5 Section A (2a-2d)。本部分内容主要讲述关于不同国家节日的话题。通过本节课的学习,学生能够了解和掌握与节日相关的词汇和表达方式,提高他们的听说读写能力。 二.学情分析 九年级的学生已经具备了一定的英语基础,对于日常生活中的话题有了一定的了解。但部分学生对于...
人教版八上 Unit 7 单元写作指导& Section B(3a~4)Unit7Willpeoplehaverobots？单元写作指导&SectionB(3a~4)本单元的话题是“预测未来”,主要谈论未来世界或者个人生活可能会发生的变化。要求学生能正确使用will构成的一般将来时结构,对未来展开想象。◎用“总分总”法写预测未来类作文。1.总起。首先,引出话题,...