Schools of the Future教案(北师大版)Unit 1 Technology and the Future Lesson 1 Schools of the Future 【第一课时】【教学目标】在本节课学习结束时，学生能够 1.认读并说出有关现代科技的词汇。2. 通过阅读文章，找出并理解有关未来学校变化的信息。3. 依据所获取的信息和语言知识，口头描述自己设计的未来...
Unit 1 Technology and the Future Lesson 1 Schools of the Future 【第一课时】【教学目标】在本节课学习结束时,学生能够 1. 认读并说出有关现代科技的词汇。 2. 通过阅读文章,找出并理解有关未来学校变化的信息。 3. 依据所获取的信息和语言知识,口头描述自己设计的未来学校。 4. 对未来生活有所设想,做...
Unit 1 Lesson 1 Schools of the Future 教材分析 本课是北师大版《初中英语》八年级下册教材第一单元,话题为“科技和未来”。本课是本单元第一课,在承接Get Ready部分有关“technology”话题的基础上,本课重点介绍未来的学校。 本课的教学设计分为两个课时。第一课时侧重对课文的理解,首先通过头脑风暴激活学生...
名称北师大版英语八年级下册 Unit 1 Lesson 1 Schools of the Future 课件(32张PPT) 点击进入>>Lesson 1 Schools of the Future教学重难点 格式ppt 文件大小1.7MB 资源类型教案 版本资源北师大版 科目英语 更新时间2024-12-12 00:10:09 Lesson 1 Schools of the Future课件 ...
Lesson 1 Schools of the Future补充文档 (宾语从句用法详解) 一、宾语从句的定义 置于动词、介词等词性后面起宾语作用的从句叫宾语从句。宾语从句的语序必须是陈述语序。谓语动词、介词、动词不定式,形式后面都能带宾语从句。有些形容词(afraid,sure,glad等)之后也可以带宾语从句。 二、宾语从句中引导词的用法 在...
schools of the future教案 正文 北师大版英语八年级下册:Lesson 1 Schools of the Future 学案设计(无答案) Unit 1 Technology and the Future Lesson 1 Schools of the Future 【学习目标】 1. 认读并说出有关现代科技的词汇。 2. 通过阅读文章,找出并理解有关未来学校变化的信息。 3. 依据所...
Unit 1 Lesson 1 Schools of the Future 教材分析本课是北师大版《初中英语》八年级下册教材第一单元,话题为“科技和未来”。本课是本单元第一课,在承接Get Ready部分有关“technology”话题的基础上,本课重点介绍未来的学校。本课的教学设计分为两个课
北师大版八下英语 Unit 1 Lesson 1 Schools of the Future 基础一、单项选择(共8小题;共16分)1. —Have you cleaned your room ___ —Yes, I've ___ cleaned it.A.already, already B.yet, yetC.already, yet D.yet, already2. —Nick, do you usually fight with your sister —No. I like...
Begin the class by greeting the students and asking them about their future plans for middle school. For example, you can ask questions like, "What are you looking forward to in middle school?" or "Do you have any plans or goals for middle school?" 2. Show pictures of different middle...
剑桥KET英语资料A2 Key for Schools speaking test (from 2020) - Luca and Federica(评分).pdf,A2 Key for Schools Speaking test Watch the video of Luca and Federica doing an A2 Key for Schools Speaking test and read the examiner comments below. The Speaking t