王水弟教授介绍了九项课程评价标准,强调了准时授课、态度认真、概念准确、内容先进、注重互动和教学手段有效结合的重要性,并以MOS晶体管的制造流程动画为例生动展示了用心制作PPT的范本。王老师还从评奖流程和评审经验介绍了清华大学年度青年教师教学优秀奖(简称青教奖),王老师表示,报奖课程要精心设计挖掘特色,不仅需要取得...
4.清华大学图书馆http://www.lib.tsinghua.edu.cn/ 清华大学图书馆已建成可提供在线阅览的自建数字化资源主要有:清华大学学位论文服务系统、清华大学学生优秀作品数据库、中国科技史数字图书馆、中国科技史数字图书馆资料库、清华大学教育资源数字图书馆、清华大学机构知识库、清华大学图书馆数字化中心特色资源、清华大学...
中国知网基于国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,CNKI),由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月,学术期刊、博硕士学位论文、会议论文、年鉴、标准、专利等是《中国学术文献网络出版总库》的核心资源[3]。 2 学术水平分析 2.1 发表论文数量 科研研究的产出形式是发表学术研究论文,在一般情况下发表论文...
我国经济社会发展取得的历史性成就和发生的历史性变革,认真分析了目前存在的问题和面临的挑战,对2018年经济社会发展提出了总体要求,主题鲜明、重点突出、客观务实,让人很受鼓舞。”清华大学校长邱勇代表表示,“报告明确提出‘发展公平而有质量的教育’,清华大学将继续坚持正确方向、坚持立德树人、坚持服务国家、坚持改革...
前十当中,清华北大自然不用多说,仍旧是“哥俩好”地占据第一、第二的位置。而第三名的中国科学院大学在常规的大学排名中比较少见,因为它与一般我们所说的的大学有所不同,国科大是一所以研究生教育为主、科教融合的创新型高校,分别培养出了我国第一个理学博士、工学博士、女博士、双学位博士。以往只招研究生,从...
中国基础教育质量监测协同创新中心主任、安徽师范大学学术副校长辛涛,中国教育科学研究院比较教育研究所原所长王素,北京市教委教育信息化处处长张宪国,北京市朝阳区教育委员会副主任孙迅,中关村互联网教育创新中心主任杨丹,北京市朝阳区教育科学研究院院长杨碧君,清华大学美术学院社会美育研究所学术委员、元宇宙教育实验室专家...
教育教学论坛2021年7月通过构建科学的评价指标体系,形成有效的质量保障。根据计算机类专业的特点,通过信息化手段,建立由学生、社会、企业参与的多元评价与反馈机制,开展多层面的对培养过程及其效果的科学评价和评估,乃至对学生的学业发展预测、职业预期指导、学业分析与预警等研究与实践,建立科学的评价与质量保障体系(见图...
有道精品课是网易旗下的知名教育培训品牌,覆盖小学、初中、高中、升学、兴趣素养、围棋、象棋、大学、兴趣技能、小语种、托福雅思、英语口语、考证考级、职业培训技能等全面课程。有道优秀的教师团队,为你量身定制学习方案,提高学习效率,改善薄弱方向,取得学业进步。
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【特殊教育有了办学质量评价“指挥棒”】记者7日从教育部了解到,教育部近日印发《特殊教育办学质量评价指南》,提出加快建立以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系,并明确5方面主要评价内容。 http://t.cn...