网络课程与教学原理 网络释义 1. 课程与教学原理 ...都产生了巨大影响。 instruction) 2、课程与教学原理(principles of curriculum and instruction) 课程与教学原理( w1949 … wenku.baidu.com|基于13个网页
题目 Basic Principles of Curriculum and Instruction (1949)被公认为现代课程理论的奠基石,“现代课程理论的圣经”,是现代课程研究领域最有影响的理论构架。其作者是: A.Johann Friedrich HerbartB.Ralph W.TylerC.Jerome Seymour BrunerD.Carl Ransom Rogers 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏 ...
本书的作者是拉尔夫·泰勒。拉尔夫·泰勒(Ralph Tyler)是美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家。他是现代课程理论的重要奠基者,是科学化课程开发理论的集大成者。由于对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,泰勒被美誉为“当代教育评价之父”、“现代课程理论之父” 。他在1949年出版的《课程与教学的基本原理》...
《課程與教學的基本原理》(The Basic Principles of Curriculum and Instruction)作者:R. W. Tyler導讀者:王秀玲壹、泰勒生平簡介泰勒(R. W. Tyler)在 1902 年 4 月 22 日,誕生於芝加哥。1904 年因父親返回內布拉卡斯州(Nebraska)擔任牧師,泰勒便在內州成長並接受教育。雖然家庭經濟較差,但泰勒的學業表現優異...
课程与教学论（TheoryofCurriculumand Instruction）是为教师教育本科生开设的一门通识教育核心选修课。开设此课程旨在使学生在学习公共课《教育学》的基础上，进一步系统地了解并掌握课程与教学的基本概念、基本原理与基本理论,了解世界上发达国家基础教育课程与教学改革的发展趋势以及我国新一轮基础教育课程改革的基本理念...
Basic Principles of Curriculum and Instruction 英文原版 课程与教学的基本原理 Ralph W. Tyler 英文版 进口英语原版书籍 华研外语官方旗舰店 关注店铺 评分详细 商品评价: 4.7 高 物流履约: 4.2 中 售后服务: 4.8 高 手机下单 进店逛逛|关注店铺 关注 ...
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What educational purposes should the school seek to attain, and what educational experiences can be provided that are likely to achieve these purposes? Rather than literally answering these questions of curriculum and instruction, Tyler develops a rationale for studying them, and suggests procedures for...
课程与教学的基本原理BasicPrinciplesofCurriculumandInstruction.ppt,课程性质: 通识教育核心选修课 课程代码: 教师教育系列 2012424 课程时数: 36学时 课程学分: 2学分 课程对象: 免费师范生 主讲教师: 陈晓端 教授 教学助理: 罗少华 姚小鸽 杨健 教师单位: 陕西师范大学
(1949). Basic Principles of Curriculum and Instruction., Chicago, University of Chicago.Tyler R W. Basic principles of curriculum and instruction[M].Chicago and London:The University of Chicago Press,1949...