Request::get('id/d'); Request::post('name/s'); Request::post('ids/a');
在上文知道是通过$this->request->param()来获取参数的,那么在框架是如何获取参数的呢! 根据流程代码会执行到下图,根据获取的请求方式来使用对应的方式来获取参数,在这里需要明确的是我们使用的是get请求。 所以代码会执行到$this->param,当前请求参数和URL地址中的参数合并这里,在这里注意咔咔圈出来的地方。 由于...
$request = request(); $request->param(['要获取的值'],['默认值'],['过滤的方法']); 变量修饰符 input param函数支持对变量使用修饰符功能,可以更好的过滤变量 基本语法: input('变量类型.变量名/修饰符'); Request::instance()->变量类型('变量名/修饰符'); input('post.ids/a'); //获取的数...
请您用sdk中的验签方法验签看下，参考文档 https://opendocs.alipay.com/support/01ravh ...
* @param Request $request Request对象 * @access public*/publicfunction__construct(Request$request) {$this->request =$request; }publicfunctionindex() {return$this->request->param('name'); } } 2.直接在方法中注入 <?php namespace app\index\controller;usethink\Request;classIndex ...
request->type() .'<br/>';echo'访问ip地址:'.$this->request->ip() .'<br/>';echo'是否AJax请求:'.var_export($this->request->isAjax(),true) .'<br/>';echo'请求参数:';dump($this->request->param());echo'请求参数:仅包含name';dump($this->request->only(['name']));echo'请求...
//1.获取请求对象$request=request();$request=\think\Request::instance();$request=$this->request;//仅限于继承了底层控制器的情况下publicfunctionsave(Request $request)//依赖注入//2. 接收请求参数 param方法$params=$request->param();$params=input();$params=request()->param();$id=$request->pa...
/** * 获取学生列表 * @return \think\response\Json * @throws \think\db\exception\DbException */publicfunctiongetStudents(){halt($this->request->param('name'));//每页条数$size=(int)$this->request->param('size',15);$students=StudentModel::where('status',1)->order('created_at DESC'...
.'<br/>';echo'访问ip地址:'.$this->request->ip().'<br/>';echo'是否AJax请求:'.var_export($this->request->isAjax(),true).'<br/>';echo'请求参数:';dump($this->request->param());echo'请求参数:仅包含name';dump($this->request->only(['name']));echo'请求参数:排除name';dump($...
"param_json" => $paramJson];// 对请求参数进行签名ksort($requestParams); // 按照键名对参数进行升序排序$signStr = $appSecret;foreach ($requestParams as $key => $value) {$signStr.= $key. $value;}$signStr.= $appSecret;$sign = strtoupper(md5($signStr)); // 生成签名,转换为大写...