Metode penelitian yang dikemukakan dalam buku ini adalah metode kuantitatif, dengan pola pikir “logiko, hipotetiko, verifikatif”. Dengan demikian proses penelitiannya selalu berangkat dari masalah yang jelas, menggunakan teori dan hasil penelitian yang relevan untuk merumuskan hipotesis, mengump...
3) ada interaksi antara model pembelajaran dengan sikap terhadap mata pelajaran IPS Terpadu; 4) ada perbedaan rata-rata hasil belajar menggunakan model MaM dan TS bagi siswa bersikap positif; dan 5) ada perbedaan rata-rata hasil bel... A Purnamasari,Y Rizal,T Rusman 被引量: 0发表: 201...