语法Lepassésimpleetlepassécomposé南开大学李树芬对于法语初学者来说,这两个动作性的过去时态之间的区别既好理解,又往往把握不准.现在,笔者想从"时空参照点"角度简述一下这两个时态间的使用范围.Lepassesimple和lepa...vip法语学习李树芬南开大学李树芬.Le passe simple et le passe compose.法语学习.1996.19-21...
简单过去式（passe simple）表示过去某一确定时间内已经完成的动作，和现在没有关系。一般用在书面语中，通常用第三人称单数叙述历史事件，故事传记等。如果在介绍人物的文章中用直陈式（L'indicatif）会使得陈述的内容更为生动。但如果在介绍人物的文章中用直陈式（L'indicatif）会使得陈述的内容更为生动。
passe compose是过去的事情,动作或者状态的持续时间比较短。imparfait同样是过去的事情,只是持续时间长一些。 用中文一个例句的话,比如吃苹果这个事情发生在昨天。 passe compose:我昨天吃【了】苹果 / J'[ai mangé] un pomme. imparfait:我昨天吃苹果【时】 / je mange[ais] un pomme. t'as compris? 又比...
Mme Gisele Bonnefoy de tournus au volant de sa Mercedes avec deux enfants a bord, son petit-fils Guillaume Bonnefoy,7ans ,et le jeune Herve Charrier ,7 ans lui aussi,tournait sur sa gauche pour prendre l'embranchement menant a Uchizy. Monsieur Stephane Flandrin ,qui arrivait au meme ...
Observez le langage de votre texte passe-partout et évitez le jargon et les termes techniques inutiles. Utilisez un langage simple et compréhensible par un large éventail de lecteurs. La plupart des textes passe-partout ne comportent qu'un paragraphe : en effet, ils sont conçus pour...
Passe compose 13個詞語 Danielle_Walker302預覽 A vous d'ecouter 11個詞語 clara_bernreuter預覽 roman photo 226-227 et 236-237 6個詞語 erayer27預覽 51-60 老師10個詞語 AudreyEEarnest預覽 Expressions de fréquence en français 7個詞語 johnsonma27預覽 French Final 35個詞語 APaitich25預覽 French...
Il devenait fâché et m’a frappé. (He became angry and hit me.) The imparfait describes how someone was and tells us that his anger was building up (taking place over a period of time). The passé composé tells us what that anger led to. In this case, unfortunately, it was ...
Et le troisième mythe ? C’est sans doute le plus dangereux : certaines personnes pensent que concevoir un mot de passe qui a du sens, ou qui est généré selon certaines règles (un algorithme simple, par exemple) est une très bonne idée. Eh bien non. Si vous faites...
This finding reveals that lexical aspect constitutes a shared L2 acquisition challenge for the use of temporal morphology in L2 non- prototypical contexts even among learners who override verb semantics in their L1.Jesu´ s Izquierdo