目的:探讨学龄前患儿术前焦虑的潜在类别,分析不同类别患儿的特征差异.方法:选取2017年3月—2021年5月宁德市闽东医院进行麻醉手术治疗的143例患儿作为研究对象,采用人口学及临床特征调查表,状态-特质焦虑问卷中的状态焦虑分量表,改良耶鲁围术期焦虑量表(mYPAS),小儿苏醒期谵妄量表进行测评,采用潜在类别分析将患儿按照术...
主诉:小脑肿瘤术后饮水呛咳,吞咽困难9天。 现病史: 家属代诉:患者一月前随家人在广州游玩时无明显诱因突发头晕,呕吐,伴行走不稳,曾在广东省妇幼保健院行相关检查,考虑右侧小脑占位,转至中山大学肿瘤防治中心2022年8月1日行全麻“右侧小脑半球肿物显微...
学习者特征分析主要从起点水平、认知结构、学习态度、学习动机、学习风格五个方面进行分析[6],以了解学习者的一般特征、入门知识水平和可持续学习能力,同时调研学习者使用微信平台习惯,以上分析通过观察法、访谈法和态度量表法等方式进行。 2.设计阶段 (1)内容分解。内容分解时首先进行核心知识模块提炼,把课程内容分解成...