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同时,高职教师可以通过异国传统节日,为学生开展节日活动,这样不仅可以充分调动学生学习动力,活跃学习氛围,还可以让学生充分感受异国节日的魅力,学习异国文化知识,并在活动中提升自身英语交际能力。例如:4月1日,April Fools Day,高职英语教师可以编撰一个谎言,当学生全都信以为真时,再道出事实真相,这样有助于活跃课堂氛...