Como afirma Gadotti (2004) a interdisciplinaridade tem como finalidade superar a fragmentação e o caráter de especialização do conhecimento, causados por uma epistemologia de tendência positivista em cujas raízes estão o empirismo, o naturalismo e o mecanicismo científico do iníc...
Referindo-se à professora de Didática (P5), Juliana diz “ela me mostrou o que era importante […] de se fazer em sala de aula […] tudo que for feito em sala de aula tem que pensar no aluno”. Assim como fala da influência de P5 em sua prática, na questão de valoriza...