NEW JOURNAL OF PHYSICS 期刊名缩写:NEW J PHYS期刊ISSN:1367-2630E-ISSN:1367-26302024年影响因子/JCR分区:2.8/Q2学科与分区:PHYSICS, MULTIDISCIPLINARY - SCIE(Q2)出版国家或地区:ENGLAND出版周期:Irregular出版年份:1998年文章数:585是否OA开放访问:Yes
第32卷总第463期2014年第1期(上半月)物理教学探讨JournalofPhysicsTeachingVo1.32NO.463(S)1.2014.33《超重与失重》教学设计车博,王媛琴重庆外国语学校,重庆九龙坡400039摘要:新课程提倡课堂教学过程中应"-3发挥学生的积极性、主动性,相信学生,在适当的时候让学生进行合适、有效的探究.经历科学探究的过程,本文即是...
2002年第1第1卷(总第期安徽电子信息职业技术学院学报No.1,20021期)JOURNALOFANHUIVOCATIONALCOLLEGEOFELECTRONICS&INFORMATIONTECHNOLOGYGeneralNo.1,Vol.1寓德育工作于物理教学中武美琪(安徽电子信息职业技术学院,安徽件埠233060)[摘要』《寓德育工作于物理教学中)一文是作者从事物理教学多年的工作实践中的体会。它阐述了...
Journal of Hematology & Oncology Nature Food Nature Cancer EnergyChem Cellular & Molecular Immunology Lancet Microbe Advanced Photonics Cell Host & Microbe Lancet Child & Adolescent Health Carbon Energy REPORTS ON PROGRESS IN PHYSICS Computational Visual Media Advanced Fiber Materials IEEE Reviews in Biomed...
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第32卷总第463期2014年第1期(上半月)物理教学探讨JournalofPhysicsTeachingVo1.32NO.463(S)1.2014.33《超重与失重》教学设计车博,王媛琴重庆外国语学校,重庆九龙坡400039摘要:新课程提倡课堂教学过程中应"-3发挥学生的积极性、主动性,相信学生,在适当的时候让学生进行合适、有效的探究.经历科学探究的过程,本文即是...