“开学前,家长和孩子可以多进行情感交流,谈谈假期收获,谈谈面临开学的担忧。在孩子分享时用心倾听,不批评、不打岔,用开放包容的心态了解孩子的心理感受,对孩子可能会出现的负面情绪表示理解并予以安抚,鼓励孩子慢慢‘收心’回归学习状态。”李静说,从放松而快乐的假日气氛转而进入紧张的学习状态,孩子容易在心理上造成落差...
它的难度很大,你从一而终难度是一,轮动的难度数量极其实10倍的,轮动是可以做的,但是难度是高超难度的,所以尽量不要做,那时候是10年前我写的,我早期的思想是很丰富的,然后想到啪啪啪就写出来了,但是这些思想在实践中有很多实践课题是在写的时候没有考虑到,大家要注意,有的东西说起来也不复杂,而且逻辑很自洽,...
但是哲学就是很抽象,在燥的过程的复杂,随机过程中,你回归你的根,最终种瓜得瓜,种豆得豆,这个是永恒没变过的,是静的,静也就是不变化的。所以复归其根,归根就是静,就是在规律支配下永远不会脱序的那种状态,所有的低估最终都回归合理估值,所有的高估都必然以下跌的方式回归合理估值,这个逻辑是静的,放在那永恒...
但是通过深刻学习董老师的价值投资思想,真正得到他的认知高度,你必须从几个误区走出来:第一,你必须从巴菲特中走出来,巴菲特的传统的价值投资思想以资产收益为主,董老师的价值投资思想以市场估值修复收益为主,这是两种不同的价值投资思想。