geography[d?i?ɡr?fi]n.地理(学)Imafraidgeographyisnotmystrongsuit.恐怕地理不是我的强项。Thereisaninclinationtotreatgeographyasalessimportantsubject.有一种趋向认为地理是一门次要的学科。 /history[h?stri]n.历史;历史课Ihatehomework.Speciallyhistory.我讨厌家庭作业,特别是历史。Imveryinterestedinhistory.我...
教案:Unit4Lesson22MyFavouriteSubject 一、教学目标 1.知识目标: (2)能够听懂、会说、会读本节课的主要句型:Whatsyourfavouritesubject?Mineis和Ilikebest. (3)能够用所学知识介绍自己最喜欢的科目。 2.能力目标: (1)能够正确使用动词like的过去式liked。 (2)能够运用所学知识进行简单的交流。 3.情感目标: 激...
1. 词汇:subject, science, math, Chinese, English, art, music, like doing, like to do 2. 句子: What's your favourite subject? My favourite subject is science. I like doing sports. I like to play the piano. 3. 语法:一般现在时 三、教学重点与难点 1. 重点: (1)掌握本课的生词和句子...
以下是我对本次“MyFavouriteSubject”课程的教学反思和改进措施。 首先,我觉得课堂导入部分非常成功。通过提问和展示学科图片的方式,引起了学生对学科的兴趣,激发了他们的探索欲望。这一点我会在未来的教学中继续保持。 然而,在学科基础知识讲解部分,我发现在讲解学科的组成部分和功能时,部分学生显得有些困惑。这让我...
What’syourfavouritesubject?. 2.能力目标:1)学生能够标准流利地说出知识目标单词。 2)学生能够就本课重点句型进行问答及应用。 3.情感目标:激发学生学习的兴趣和热情,培养与人交流的能力。 本课重点:新授词汇及功能句运用解决重点方式: 次重点:用Ilike(to)___。表达喜爱的原因。.1)利用课件、教具 2)设计练习...
四年级下英语说课稿-Lesson 28 My Favourite Subject 一、教学目标 1.能听、说、读、写并理解词汇:subject, math, English, Chinese, music, P.E., art, like, favorite 等。 2.能就口头表达自己的喜好并且能简短地介绍学科。 3.能理解“what’s your favorite subject?” 这个问题,并同样用英语进行回答...
Unit4MyFavouriteSubject教学设计2024-2025学年人教版英语七年级上册 学校 授课教师 课时 授课班级 授课地点 教具 课程基本信息 1.课程名称:人教版英语七年级上册Unit4 My Favourite Subject 2.教学年级和班级:七年级一班 3.授课时间:2024年10月10日 4.教学时数:1课时(45分钟) 核心素养目标 本节课旨在通过学习...
---My favourite subject is ___. 难点:用句型---What's your favourite subject? ---My favourite subject is ___.进行交流。 5、教具准备:单词卡片、ppt课件等。 六、教学过程: 6、step1.Class Opening and Review(复习旧知、导入新课) 1.Greetings 2.Sing a song(Red,Yellow,Green,Blue Stand up)...
What’s your favourite subject? My favourite subject is… 教具:multi-medium, words, objects 教师导学过程: Step1 Greeting Step2 Words ①display the new words by multi-medium, one by one, let the students read after me, read every word for three times ②read the new words together by thems...
用句型"---What's your favourite subject? ---My favourite subject is ___."进行交流。 三、教具准备:视频文件、微课文件、ppt课件等 四、教学过程: (一)Warm up and lead in Step 1: Greetings Step2: What's your favourite food?复习上课主要内容。 Answer the questions: 1.What's your favourite...