Morris水迷宫定位航行实验是将大鼠放入水中,利用啮齿类动物天性会水但又怕水的特性作为驱动力迫使动物找到逃逸平台避水上岸,并通过训练学会利用环境标记物与隐匿平台关系来判断水中平台位置,形成稳定的空间认知,动物必须通过游泳和寻找水下平台才能强化这一认知,这种空间学习记忆属于联合型学习中的操作式条件反射。平台的位置...
Morris水迷宫定位航行实验是将大鼠放入水中,利用啮齿类动物天性会水但又怕水的特性作为驱动力迫使动物找到逃逸平台避水上岸,并通过训练学会利用环境标记物与隐匿平台关系来判断水中平台位置,形成稳定的空间认知,动物必须通过游泳和寻找水下平台才能强化这一认知,这种空间学习记忆属于联合型学习中的操作式条件反射。平台的位置...
在水迷宫试验中，空间学习和非空间学习之间的区别是能否看见目标，而巴恩斯迷宫没有涉及游泳和与之相关的潜在混杂因素，公众号“脑声常谈”上面有相关介绍。
Morris水迷宫定位航行实验是将大鼠放入水中,利用啮齿类动物天性会水但又怕水的特性作为驱动力迫使动物找到逃逸平台避水上岸,并通过训练学会利用环境标记物与隐匿平台关系来判断水中平台位置,形成稳定的空间认知,动物必须通过游泳和寻找水下平台才能强化这一认知,这种空间学习记忆属于联合型学习中的操作式条件反射。平台的位置...
Morris水迷宫定位航行实验是将大鼠放入水中,利用啮齿类动物天性会水但又怕水的特性作为驱动力迫使动物找到逃逸平台避水上岸,并通过训练学会利用环境标记物与隐匿平台关系来判断水中平台位置,形成稳定的空间认知,动物必须通过游泳和寻找水下平台才能强化这一认知,这种空间学习记忆属于联合型学习中的操作式条件反射。平台的...
Morris水迷宫实验分别于干预前及干预第7、14、21天采用Morris水迷宫实验评价各组大鼠学习记忆能力,其分为定位航行实验和空间探索实验两部分。定位航行试验共4d,将平台置于NW象限,将受试大鼠头朝池壁分别从4个象限的同一入水点放入水池。如果大鼠在90s内找到平台,记录实际逃避潜伏期时间;如果在90s内未找到平台,将其引...
Morris水迷宫定位航行实验是将大鼠放入水中,利用啮齿类动物天性会水但又怕水的特性作为驱动力迫使动物找到逃逸平台避水上岸,并通过训练学会利用环境标记物与隐匿平台关系来判断水中平台位置,形成稳定的空间认知,动…