mooc发展历程 MOOC发展历程 2006年，加拿大的凯斯西储大学首次提出了“大规模开放在线课程”（Massive Open Online Courses，简称MOOC）的概念，并开始在网络平台上开设相关课程。2008年，美国斯坦福大学推出了第一门公开课《人工智能导论》，吸引了来自全球190个国家的160,000名学生注册学习。这门课程的成功引发了全球对...
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虽然大量公开免费线上教学课程是2000年之后才发展出来的概念,其理论基础深植于资讯时代之前,最远可追溯至1960年代。1961年4月22日巴克敏斯特·富勒针对教育科技的工业化规模发表了一个演讲。1962年,美国发明家道格拉斯‧恩格尔巴特向史丹福研究中心提出一个研究“扩大人类智力之概念纲领”,并在其中强调使用电脑辅助学习的...
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MOOC生态初现:高等教育陷入了互联网狂热中 热度: MOOC兴起对高等教育的影响 热度: 相关推荐 ,,,年,月 第,,卷第,期 扬州大学学报,高教研究版, ,,, ,,, 美国高等教育,,,的历史、现状与问题 赵蒙成,高慧 ,苏州大学教育学院,江苏苏州,,, 摘要,在过去的,,年里,美国高等教育中的,,,得到了快速发展,...
探究大型开放式网络课程(MOOC)的发展历史 下载积分: 5000 内容提示: ·978·当代教育实践与教学研究一、前言大型开放式网络课程(MOOC)出现的历史并不长,但是其孕育发展到完善的阶段却并不简单,那么,这种课程是因为什么原因出现的,又是如何发展的,又该如何利用这种新的教学模式提升教育质量,值得现代教育者的探究和...