Scott Bulfin教授目前是莫纳什大学课程教学与包容性教育学院的副教授。他在语言教育领域取得了丰硕的研究成果。他系统研究了数字技术革命对英语教学理论、课程设计和教学实践的影响,提出数字素养培养框架,引领英语教学的数字化变革。 Bulfin教授还致力于教师教育研究,他提出"关怀专业发展"的理念,强调教师专业学习的生态性和整...
(Received 28 April 1986) Department of German Monash University Clayton, Victoria 3168, AustraliaLam, Y CLian, K S