二维滤波器设计Freqspace 确定二维频率响应间隔Freqz2 计算二维频率响应Fsamp2 使用频率取样设计二维FIR滤波器Ftrans2 使用频率变换设计二维FIR滤波器Fwind1 使用一维窗法设计二维滤波器Fwind2 使用二维窗法设计二维滤波器Hpfilter(DIPUM) 计算频率域高通滤波器Lpfilter(DIPUM) 计算频率域低通滤波器图像去模糊(复原)De...
10.2 filter2——进行二维线性滤波操作 10.3 fspecial——创建二维滤波器 10.4 imfilter——对图像进行滤波 10.5 freqz2——二维频率响应 10.6 fsamp2——用频率抽样法设计二维FIR滤波器 10.7 ftrans2——使用频率变换设计二维FIR滤波器 10.8 fwind1——用一维窗口法设计二维FIR滤波器 10.9 fwind2——用二维窗口法...
wavebackdipum执行多灰度级二维快速小波逆变换wavecopydipum存取小波分解结构的系数wavecutdipum在小波分解结构中置零系数wavefastdipum执行多灰度级二维快速小波变换wavefilterdipum构造小波分解和重构滤波器wavepastedipum在小波分解结构中放置系数waveworkdipum编辑小波分解结构...
13.1 rgbplot―划分颜色映像表 390 13.2 cmpermute―重新调整颜色映射表中的颜色 391 13.3 brighten―增加或降低颜色映像表的亮度 391 13.4 colormap―获取当前颜色表 392 13.5 shading―设置颜色色调 393 13.6 cmunique―减少颜色映射表中的颜色 394 13.7 imapprox―使用更少的颜色近似表示索引图像 396 13.8 applyc...
语法:Y=filter2(h,X) \ Y=filter2(h,X,shape) fspecial 创建预定义过滤器 语法:h=fspecial(type) \ h=fspecial(type,parameters) 七、线性二维滤波设计函数 freqspace 确定二维频率响应的频率空间 语法:[f1,f2]=freqspace(n) \ [f1,f2]=freqspace([m n]) \ [x1 ,y1]=freqspace(...,'meshgrid') ...
colorbar 显示彩条getimage 由坐标轴得到图像数据ice（DIPUM） 交互彩色编辑image 创建和显示图像对象imagesc 缩放数据并显示为图像immovie 由多帧图像制作电影imshow 显示...
j=filter2(h,i); (2)利用拉氏算子锐化图像, 如: i=imread('104_8.tif'); j=double(i); h=[0,1,0;1,-4,0;0,1,0];%拉氏算子 k=conv2(j,h,'same'); m=j-k; 3、图像边缘检测 ①sobel算子 如: i=imread('104_8.tif'); ...
Use 'dsp.FIRFilter', 'dsp.BiquadFilter', 'dsp.IIRFilter', or 'dsp.AllpoleFilter' instead. R2014b true DSPIDF Error 'DirectFeedthrough' property of 'dsp.VariableIntegerDelay' class has been removed. R2018a true DSPFDF Error 'DirectFeedthrough' property of 'dsp.VariableFractionalDelay' ...
% Filter data based on the 3-sigma range valid_indices = (Electricity_Cost_values >= lower_limit) & (Electricity_Cost_values <= upper_limit); FLH_filtered = FLH(valid_indices); [FLH_filtereds,sidx] = sort(FLH_filtered); LCOH_SOEC_filtered = LCOH_SOEC(valid_indices); LCOH_PEM_fil...
MATLAB图像处理工具箱是目前最流行的图像处理工具之一,其函数能有效地实现各种图像算法。本书从实用角度出发,详细介绍MATLAB各种图像处理函数,包括图像显示、绘图、图像类型转换、图像用户界面、空间变换、图像统计、图像代数运算、图像增强、去模糊、滤波变换、形态学操作、块与邻域操作、色彩空间变换函数等。为加深读者对...