但应该注意的是,MABC-2评估工具本身不能用于诊断如发育性运动协调障碍(DCD)等运动失常病症。它只是一组评估工具中的一部分。如果一个儿童在运动ABC-2测评量表或者核查表中获得的分数属于障碍区间范围,那么获得额外的信息将是有帮助的,这些信息可以有助于弄清运动障碍的本质,甚至可以弄清导致运动障碍的原因。 MABC-2...
MABC的前身是1972年构建的TOMI(Test of Motor Impairment)测试,其建立的主要目的是用于评估儿童在学校以及游戏时的动作表现。1992年MABC的第一个标准化版本发行后逐渐成为国际通行的用于综合全面评测儿童运动协调能力发展水平的测试, 2006年MABC的第二个版本MABC-2出版,测量工具的使用更符合儿童的发展状况。比如,所有的...
儿童运动评估工具（Movement Assessment Battery for Children, Second Edition，简称 MABC - 2）在儿童运动能力发展评估领域占据着关键地位。它由 Henderson 等专业人士精心研发，专门针对 3 至 16 岁儿童的运动技能进行全面且系统的评估。在儿童成长过程中，运动能力的发展对其身体机能、认知发展、社交互动等多方面均...
MABC-2(儿童动作协调能力标准评估中文版)具有极高的科研及临床价值,是目前国际上应用最广泛的DCD金标准诊断工具,被美国DSM-5以及欧洲发展障碍学会强烈推荐。 我们于2015年从全球最大的教育出版集团PEARSON公司引入,和北师大脑院的王耘院长团队、上海第一妇婴保健院的花静教授团队一起合作建立中国常模,拥有独家科研及临...
儿童发育性协调障碍评估工具第二版(MABC-2)是目前国外应用最为广泛的DCD标准化的评定工具。2018年12月开展此项测试,2019年5月申报永康市科技项目——“学龄前儿童发育性运动协调障碍(DCD)的研究调查”。至19年9月底开展测试以来共测试了178...
儿童运动能力评估测试(MABC-2),Movement Assessment Battery for Children - Second Edition(MABC-2),简称:MABC-2或者Movement ABC-2,用于识别,描述并指导儿童运动障碍的治疗。儿童发育性协调障碍(DCD),协调障碍的儿童因功能受限导致生活与学习困难、效率低,进一步引发社交,情绪,心理等问题。
MABC-2 已被证实可有效监测运动发育、评估运动技能并筛查异常发育,适用于不同文化背景。然而,其在突尼斯儿童中的适用性尚未得到充分研究。为填补这一研究空白,本研究探索了 MABC-2 在突尼斯学龄前儿童(年龄组 1)中的可靠性。研究选取了突尼斯不同幼儿园的 62 名 3 - 4 岁和 5 - 6 岁儿童。结果显示,年龄...
填写记录表是进行MABC-2测评的重要步骤。每个年龄段的记录表都采用不同的颜色编码，如年龄段1（红色）、年龄段2（绿色）、年龄段3（蓝色）。记录表的封面用于填写基本信息、单项测评分数及其标准分，以便计算三项评估内容（手部灵活性、瞄准和接球、平衡力）的分数。测评结果还能提供单项评估内容和总测评...
MABC-2介绍 儿童动作协调能力标准测试(Movement Assessment Battery for Children - Second Edition,MABC-2)是目上应用广泛的针对儿童的动作协调能力的标准化测量评定工具,通常被认为是判定儿童动作协调能力水平测试的“黄金标准”。它也是门针对儿童发展性运动协调障碍(DCD)的权威的诊断标准,是欧洲发展障碍儿童学会,以及...
2 is the identification and description of impairments in children’s motor function. It is composed of two parts: the Performance Test and the Checklist (see Table1). The Psychometrics Centre at the Cambridge Judge Business School (n.d.) states that the MABC-2 Performance Test or the ...