17.已知两条直线l1:2x-y=0和l2:x+y+2=0.的直线l与l1垂直.求直线l的方程,(2)若圆M的圆心在直线l1上.与y轴相切.且被直线l2截得的弦长为$\sqrt{2}$.求圆M的方程.
过点M(2,1)的直线与X轴.Y轴分别交于P,Q两点.且|MP|=|MQ|,则L的方程是 A x-2y+3=0 B 2x-y-3=0C 2x+y-5=0 D x+2y-4=0
口才演讲的站姿和台风, 看完这个你学会了嘛 #佛山电焊 紧跟时代潮流,主打就是让孩子开心学习 维乐艺术教育 番禺区 长隆/南村 主持表演/模特 3 4 5 1 2 32人赞说点什么吧...相关推荐 持有剑桥教师资格证的老师【越秀线下】开班啦 可期教育•青少儿素质教育 体验第一天就立刻报班,适合自己就立刻决定了...
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1.平面直角坐标系中.直线y=3x+6与x轴.y轴分别交于点B.C.不论k为何值.直线l:y=kx-2k都经过x轴上点A(1)如图1.若直线l过点C.求直线l的解析式和点A的坐标,(2)如图2.将线段BC沿某个方向平移.点B.C对应的点M.N恰好在直线l和直线y=2x-4上.当k=1时.请你判断四边形BMNC的形状.并说明
解答解:(1)圆C:x2+y2-2x-6y-3=0,可化为(x-1)2+(y-3)2=13,∴圆心C的坐标(1,3); (2)圆心到直线的距离d=|1−3+a|√2|1−3+a|2=√13−(5√22)2−(522)2,∴a=1或3; (3)记M(x1,y1),N(x2,y2), 假设存在实数k,使得直线y=kx+3与圆C交于M,N两点,且以MN为直径的圆...
已知直线l:y=2x-4与抛物线C:y2=4x相交于A,B两点,T(t,0)(t>0且t≠2)为x轴上任意一点,连接AT,BT并延长与抛物线C分别相交于A1,B1. (1)设A1B1斜率为k,求证:k•t为定值; (2)设直线AB,A1B1与x轴分别交于M,N,令S△ATM=S1,S△BTM=S2,S△B1TN=S3,S△A1TN=S4,若S1,S2,S3,S4构成等比数列...
分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,先求目标函数取得最大值时的最对应的m的值,即可得到结论. 解答 解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=2x+y得y=-2x+z,平移直线y=-2x+z,由图象可知当直线y=-2x+z经过点C时,直线y=-2x+z的截距最大,此时z最大为2x+y=7.由{2x...